人从滑梯上滑下,重力做功了吗?不是要沿力的方向运动运动的距离,才有做功吗?且应怎么计算?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 17:44:08
人从滑梯上滑下,重力做功了吗?不是要沿力的方向运动运动的距离,才有做功吗?且应怎么计算?人从滑梯上滑下,重力做功了吗?不是要沿力的方向运动运动的距离,才有做功吗?且应怎么计算?人从滑梯上滑下,重力做功

人从滑梯上滑下,重力做功了吗?不是要沿力的方向运动运动的距离,才有做功吗?且应怎么计算?
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人从滑梯上滑下,重力做功了吗?不是要沿力的方向运动运动的距离,才有做功吗?且应怎么计算?

刚给你做的,有点粗糙,不好意思,希望你能够看明白!

有做功,正交分解

概念理解好。注意力的方向位移的方向之间的余弦

想了很久,不明白,请帮助,谢谢! 重力的功=重力200N*在重力方向的位移S 重力的方向竖直向下,在重力方向的位移S是下降的高度2m。 做功必须

做功,重力做功你只需要看竖直方向的位移就行了,因为重力方向就是竖直方向W=mg*竖直方向的位移

有做功,W=FH, H是梯的高度

不知。

重力肯定做了功啊。物体高度降低,重力做正功,其重力势能降低;高度升高,重力做负功,其重力势能增加。因为重力做功与路劲无关,属于保守力做功,以后的电场力等保守力做功都与路劲无关,只与始末位置有关。

有做工噢,我们知道W=FS,其中F和S都是矢量,虽然运动的方向不是竖直向下,但由数学我们也知道实际计算的S指的是在物体在力的方向上运动的距离,也就是这里的竖直向下的距离,也就是高度,所以最后计算应该是按W=Mgh

做功,G=mg*h
h是滑梯长度的竖直分量

重力做功了。是这样的,当人从滑梯上滑下时,我们可以取与水平面平行的一条直线为X轴,与X轴平行的另一条直线为Y轴。滑下后,人的位移从滑梯顶指向滑梯底端,长度等于滑梯长,然后我们用正交分解,把这个位移分为X轴上的分量和Y轴上的分量,即使得从梯顶指向梯底的位移为斜边做两个直角三角形,这两个三角形会形成一个以该位移为对角线的矩形,然后分别取与X轴平行的边和与Y轴平行的边为该位移的X分量和Y分量,这样,我们...

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重力做功了。是这样的,当人从滑梯上滑下时,我们可以取与水平面平行的一条直线为X轴,与X轴平行的另一条直线为Y轴。滑下后,人的位移从滑梯顶指向滑梯底端,长度等于滑梯长,然后我们用正交分解,把这个位移分为X轴上的分量和Y轴上的分量,即使得从梯顶指向梯底的位移为斜边做两个直角三角形,这两个三角形会形成一个以该位移为对角线的矩形,然后分别取与X轴平行的边和与Y轴平行的边为该位移的X分量和Y分量,这样,我们就可以清楚地看到在竖直方向(Y轴方向)上也有位移,并且是总位移的一部分。同理,人的受力也可分为X轴和Y轴,这样,重力的方向总是竖直向下,也就是说现在在重力的方向上有位移,即重力做功了。计算方法:取滑梯底为重力势能为0的地方,则W=GH,G是物体的重力,H是滑梯顶到地面的竖直高度。
记住,当物体收一个以上力的时候,都会有一个所有力的合成力,叫做合力,只要题目问其中某一个力,那么就要对位移和力进行分解,然后对所要求的力单独考虑。

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人从滑梯上滑下,重力做功了吗?不是要沿力的方向运动运动的距离,才有做功吗?且应怎么计算? 小孩从公园的滑梯上滑下,思考并回答下列问题.1.当小孩从滑梯上滑下时,小孩受到的重力是否对小孩做功?为什么?2,当小孩从滑梯上滑下时,小孩受到滑梯对小孩的阻力是否对小孩做了功,为什 从滑梯上匀速滑下,在这个过程中,下列说法正确的是A.受到的力都做了功 B.受到的重力没有做功 C.受到的支持力没有做功 D.对滑梯的压力做了功 当小孩从滑梯上滑下时,滑梯的阻力是否对小孩做功 如果有人在滑梯上匀速滑下,其重力会形成两股分力吗我这有一道物理题:一名小孩从滑梯上匀速滑下,在此过程中,下面哪个说法正确?A.小孩受到的重力没有做功B.小孩受到的支持力没有做功. 小涵从滑梯上匀速滑下,在此过程中在滑梯上她受到的重力,弹力,摩擦力没有对她做功的是初2期末考试题.答案是支持力.我写的是摩擦力,觉得自己写得也不对.但是小涵滑滑梯不是直接落下来 小孩从滑梯上匀速滑下.这时动能不变,重力势能变小,这下机械能不就变了吗?那还怎么守恒? 重力的分力做功等效于重力做功吗?比如重力从斜面上滑下,平行于斜面的重力的分力做功,等同于重力做功吗. 从滑梯上匀速滑下,在这个过程中,下列说法正确的是() A.受到的力都做了功.B.受到的重力没有做功.C.受到的支持力没有做功.D.对滑梯的压力做了功 一名小朋友从滑梯上匀速滑下,在这个过程中,为什么没有对滑梯的压力做功? 小孩匀速从滑梯上滑下,运动状态改变了吗?为什么? 物理一道关于功与机械效率的题一名小朋友从滑梯上匀速滑下,这个过程中,下列说法正确的是()A小孩受到的重力没有做功B小孩受到的支持力没有做功C小孩对滑梯的压力做了功D小孩受到的 1.从滑梯上滑下是平移吗? 物体从斜面上滑下,重力是否做功,为什么? 一钢球从一斜面滑下 为什么说 重力也做功了?重力永远是竖直向下的钢球从斜面滑下 和重力的方向一致吗 一个小朋友从滑梯上匀速滑下,在这个过程中,小孩受到的重力做了功为什么?重力竖直向下,物体通过的距离是斜着的,不是没有遵循物体在力的方向上通过距离吗 当一个小孩从滑滑梯上滑下来,那重力势能 ,动能,机械能发生什么变化 小孩从滑梯上匀速滑下时减少的机械能哪里去了?