我这章学得好差,1.用10N的力水平推物体,物体不动,则物体受到的摩擦力为--------2.如果用30N的力沿水平方向向右拉一木块做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为--------,当物体收到的水平拉力继

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 00:05:10
我这章学得好差,1.用10N的力水平推物体,物体不动,则物体受到的摩擦力为--------2.如果用30N的力沿水平方向向右拉一木块做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为--------,当物体收到的水

我这章学得好差,1.用10N的力水平推物体,物体不动,则物体受到的摩擦力为--------2.如果用30N的力沿水平方向向右拉一木块做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为--------,当物体收到的水平拉力继
我这章学得好差,
1.用10N的力水平推物体,物体不动,则物体受到的摩擦力为--------
2.如果用30N的力沿水平方向向右拉一木块做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为--------,当物体收到的水平拉力继续增大时,此时水平地面对木块的摩擦力大小将怎样变化?当物体收到的水平拉力由30N变为20N时,此时水平地面对木块的摩擦力大小将怎样变化?

我这章学得好差,1.用10N的力水平推物体,物体不动,则物体受到的摩擦力为--------2.如果用30N的力沿水平方向向右拉一木块做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为--------,当物体收到的水平拉力继
1)摩擦力是静摩擦力,大小为10N,方向跟推的方向相反
2)摩擦力为动摩擦力,大小为30N,方向跟拉的方向相反;拉力增大,摩擦力将不会变化(因为根据摩擦力的定义式f=μN,跟动摩擦因数和正压力有关);拉力变为20N的时候物体将会静止,因为拉力小于动摩擦力,摩擦力将变成静摩擦力,大小为20N,方向跟拉力方向相反

1,10N.因为静止也就是受力平衡,所以两者相等。
2.30N,同样的理由,匀速直线运动,也是受力平衡,相等。
物体已经在运动了,所以这是滑动摩擦,在运动过程中,不会再发生变化,不同于静摩擦。
所以拉力增大时,摩擦力不变。当变小时,若在减速过程中,即物体还处于运动状态的话,摩擦力都是30N,如果减速到0 ,达到静止时,这是要满足手里平衡条件,摩擦力在精致的那个时刻变成20N...

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1,10N.因为静止也就是受力平衡,所以两者相等。
2.30N,同样的理由,匀速直线运动,也是受力平衡,相等。
物体已经在运动了,所以这是滑动摩擦,在运动过程中,不会再发生变化,不同于静摩擦。
所以拉力增大时,摩擦力不变。当变小时,若在减速过程中,即物体还处于运动状态的话,摩擦力都是30N,如果减速到0 ,达到静止时,这是要满足手里平衡条件,摩擦力在精致的那个时刻变成20N.

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1.用10N的力水平推物体,物体不动,则物体受到的摩擦力为(10N)
2.如果用30N的力沿水平方向向右拉一木块做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为(30N),当物体收到的水平拉力继续增大时,此时水平地面对木块的摩擦力大小将怎样变化?(大小不变)
当物体收到的水平拉力由30N变为20N时,此时水平地面对木块的摩擦力大小将怎样变化(大小不变)...

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1.用10N的力水平推物体,物体不动,则物体受到的摩擦力为(10N)
2.如果用30N的力沿水平方向向右拉一木块做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为(30N),当物体收到的水平拉力继续增大时,此时水平地面对木块的摩擦力大小将怎样变化?(大小不变)
当物体收到的水平拉力由30N变为20N时,此时水平地面对木块的摩擦力大小将怎样变化(大小不变)

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1 10N
2 30N 不变 变为 20N

呵呵,力学初学确实有点搞不清楚。关于摩擦力的问题,摩擦力可以分为静摩擦力和滑动摩擦力。一个物体只有当外力大于他的最大静摩擦力才能开始运动。当外力小于最大静摩擦力的时候物体不动,外力是多大则摩擦力是多大,也就是说静摩擦力是变化的。当外力大于最大静摩擦力,则物体开始运动,则此时静摩擦力变为滑动摩擦力(因为最大静摩擦力要大于滑动摩擦力),滑动摩擦力是不变的。物体做匀速直线运动说明合力为零,则外力等于(滑...

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呵呵,力学初学确实有点搞不清楚。关于摩擦力的问题,摩擦力可以分为静摩擦力和滑动摩擦力。一个物体只有当外力大于他的最大静摩擦力才能开始运动。当外力小于最大静摩擦力的时候物体不动,外力是多大则摩擦力是多大,也就是说静摩擦力是变化的。当外力大于最大静摩擦力,则物体开始运动,则此时静摩擦力变为滑动摩擦力(因为最大静摩擦力要大于滑动摩擦力),滑动摩擦力是不变的。物体做匀速直线运动说明合力为零,则外力等于(滑动)摩擦力;当外力大于摩擦力,此时摩擦力还是不变的,物体则会做加速运动。当外力减小到小于摩擦力的时候,摩擦力还是一样不变,但是做减速运动。当速度减为零的时候则滑动摩擦力又变为静摩擦力。
不明白的话可以继续问。。。

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1.10N.(物体受静摩擦力,等于外力)
2.30N(物体受力平衡);
不变,因为此时为动摩擦,只要是运动的,摩擦力都一样;
先不变(还运动时),再突变为20N(物体停止运动了)。

10
30
不变
20

等于10n,30n,不变。前两个是平衡力,最后一个是滑动摩擦不变。

我这章学得好差,1.用10N的力水平推物体,物体不动,则物体受到的摩擦力为--------2.如果用30N的力沿水平方向向右拉一木块做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为--------,当物体收到的水平拉力继 数列学得好差, 关于摩擦力的几道物理题1.用100N的力水平推桌子,桌子并没有开始运动,这是为什么?2.改用300N的力水平推桌子,桌子还是没有开始运动,这是为什么?3.改用300N的力水平推桌子,使桌子刚好从静止运 我的初二下学期数学学得好差,现在能补回吗,如果可以能否说明方法 政治该怎么学才能学得好?我政治超差的. 求静摩擦力 【写得好的我会追加悬赏值】有一个重10N的物体放在水平桌面上,用2N的力向右推它但没推动,求物体所受摩擦力的大小 解题思路写下来 写得好的我会追加悬赏值 在一个盛水的杯子里放上一块木块,水未溢出,水对杯底和杯子对水平桌面的压强和浮力分别怎么变化?为什么..我压强和浮力学得好差的.../(ㄒoㄒ)/~ 用20N的力F沿水平方向推木箱,画出F的示意图 如图所示,用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动.若...如图所示,用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动.若推力对物体做了60J的功,则在这一过程中A.物体 用10牛顿的力水平向前推小车小车匀速直线运动,突然用15牛顿的力水平向后拉小车此时合力为( )N “我要好好学习.学得好成绩.”用关联词语把这两个句子组成三个不同的句子 物理学滑轮组学得好的帮我.用所示滑轮组提起重物,已知物重为1000N,而绳子最多只能承受400N的拉力,画出绳子的绕法. 某人用20N的力提一只放在水平地面上重为25N的箱子,没提动,此时箱子所受合力为( )N,地面对箱子的支持力为( )N重50N的物体,如果用10N的水平力向右推物体,没推动,这是物体受到的摩擦力( 【物理题】如图所示,A、B并排紧贴着放在光滑的水平面上,用水平力F1、F2同时推A、B,如图所示,A、B并排紧贴着放在光滑的水平面上,用水平力F1、F2同时推A、B,如F1=10N,F2=6.0N,mA<mB,则A、B间的压 重量为400N的小车放在水平地面上,至少要用200N水平推力,才能使它从原地开始运动,用160N的水平力,可使小车匀速前进,用100N的水平推力推小车,小车所受摩擦力_____用240N的水平推力推小车,小车 用10N的力水平向前推一张重为100N的桌子,桌子没有移动;用30N的力去推,仍然没有移动.若用50N的力在水平方向推此桌子时,桌子将_______(不可能/有可能)移动.为什么答案是“有可能”? 在水平地面上,用50N的水平推力推重100N的箱子,前进了10m,这推箱子的小彭做了多少功,如果把箱子举高1.5m他做了的功又是多少 某同学用40N的力在水平方向推桌子,桌恰好做匀速直线运动,若改用50N的力水平方向推桌子,则摩擦力大小为__,此时桌子将做_____运动