应用题（有两问）（用方程）甲组的四名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多20件；乙组的五名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的6倍少20件?（1）如果甲组工人实际完成

应用题（有两问）（用方程）甲组的四名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多20件；乙组的五名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的6倍少20件?（1）如果甲组工人实际完成 某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人,乙组有10名工人,其中有6名女工人.现从甲、乙两组中各抽取2名工人进行考核.求：1）抽出4人中恰有2名男工人的方法种数.2）从甲组抽取的工人中恰有1 问一道初一的数学应用题,急用,甲组的4名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多20件,乙组的5名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的6倍少20件.（1）如果两组工人实际完成的 甲队原有工人68人,乙队原有工人44人,现又有42名工人调入这两队,为了使乙队人数是甲队人数的3/4,应调往甲、乙两队各多少人?（用方程解） 列方程解初一应用题甲组的4名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多20件,乙组的5名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的6倍少20件.如果甲组工人实际完成的此月人均工作量 类方程解一道应用题：甲组的4名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多20件,一组的5名工人3月份的总工作量比此月人均定额的6月少20件.如果甲组工人实际完成的此月人均工作量比 几道初一的数学应用题（最好用方程）!1.甲乙丙三个数的和是31，甲数的4倍比丙数的2倍小2，甲数的二分之一＝乙数的三分之二。求这三个数。2.现有39名工人生产螺栓7个、螺母12个，问如何 某童装甲车间的3名工人1天完成的总工作量比此日人均定额的3倍多60件,乙车间的四名工人1天完成的总工作量比此日人均定额的5倍少20件.（1）如果两组工人实际完成的此日人均工作量相同,那 不能只写个方程和答案.7、甲组的4名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多20件,乙组的5名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的6倍少20件． （1）如果两组工人实际完成的此 以下是一道数学应用题.要列方程!最好写出解题的思路!甲车间有工人48名,乙车间有工人36名,从甲车间调多少名工人到乙车间后,两车间的人数相等? （有90名工人）怎么做啊,第一道应用题 应用题解答（要列式计算喔）两个车间共有150名工人.如果从第一车间调50人到第二车间,这时第一车间人数是第二车间的三分之二.第二车间原有多少名工人? 修一条公路,如果每天修21m,13天可以完成,修四天后,加派工人多修6m还要几天才能完成?(应用题）好的给50不完善的一分不给要方程 一道初一的方程应用题,某工厂生产某种家用电器,甲组4名工人9月份完成的总工作量比此月人均定额的5倍多6件,乙组3名工人9月份完成的总工作量比此月人均定额4倍少3件,两组工人9月份实际完 解方程数学应用题某车间有36名工人生产餐桌,每人每天平均生产桌面12张和桌腿60根.要使每天平均生产的桌面和桌腿正好配套（每个桌子四条腿）,求应怎样安排工人?每天可生产多少条桌子? 某车间有工人51名,每个工人每天能加工甲零件16个,乙零件21个.现在该车间准备完成轿车零件的订单,一辆轿车需5个甲零件和3个乙零件配成一套.为了每天配套生产,如何安排工人?《用方程）某 如果甲组工人实际完成的此月人均工作量比乙组的少2件,那么此月人均定额是多少件?用方程做初中数学甲组的4名工人3月份完成的总工作量比此月人均定额的4倍多20件,乙组的5名工人3月份完 初一数学应用题：.某童装甲车间的3名工人1天完成的总工作量比此日人均定额的3倍多60件,乙车间的.乙车间的4名工人1天完成的总工作量比此日人均定额的5倍少20件.1.如果两组工人实际完成的