甲,乙两人在400米的操场上跑步,甲100m/s,乙80m/s（速度不合实际,只是假设）.问甲,乙多长时间后相遇?但是有种用最小公约数求得,如下图可得t=2X2X5=20s,哪位大侠解释下为什么这么做先谢谢你们,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/25 12:34:52
甲,乙两人在400米的操场上跑步,甲100m/s,乙80m/s（速度不合实际,只是假设）.问甲,乙多长时间后相遇?但是有种用最小公约数求得,如下图可得t=2X2X5=20s,哪位大侠解释下为什么这么做
甲,乙两人在400米的操场上跑步,甲100m/s,乙80m/s（速度不合实际,只是假设）.问甲,乙多长时间后相遇?但是有种用最小公约数求得,如下图可得t=2X2X5=20s,哪位大侠解释下为什么这么做先谢谢你们,
甲,乙两人在400米的操场上跑步,甲100m/s,乙80m/s（速度不合实际,只是假设）.问甲,乙多长时间后相遇?
但是有种用最小公约数求得,如下图可得t=2X2X5=20s,哪位大侠解释下为什么这么做
先谢谢你们,你们说的我都知道,只是不知道怎么和小学生解释 ,越简单的问题还真难解释= =! 我都有点犯糊涂了
甲,乙两人在400米的操场上跑步,甲100m/s,乙80m/s（速度不合实际,只是假设）.问甲,乙多长时间后相遇?但是有种用最小公约数求得,如下图可得t=2X2X5=20s,哪位大侠解释下为什么这么做先谢谢你们,
上述方法是不对的!因为如果用上述方法来做,则题目中的"400米"没有用到,那么如果我还是用这种方法来做,我把"甲,乙两人在400米的操场上跑步"改为"甲,乙两人在800米的操场上跑步",这种方法还行得通吗?这种方法简直是"误人子弟法".万万不可教给学生啊!
注:至于上述做法的答案正确,纯属巧合!
另外,正确的做法为:400/(100-80)=20(秒)
列方程求：甲乙两人各带一只小花狗和小花狗同时在400米的操场上顺时针跑步,两人相距100米,甲的速度为甲乙两人各带一只小花狗和小花狗同时在400米的操场上顺时针跑步,两人相距100米,甲的
扩句:我在操场上跑步
早上在操场上能跑步吗
在操场上跑步为什么是逆时针
为什么在操场上都是逆时针跑步
甲乙两人在400米的操场上跑步,甲每分270米从起点跑出一分钟.这时,甲用5分钟赶上乙,乙每分钟跑都少米?不要方程式,但要算式.要分布计算,
初中题,在400m的操场上练习跑步,甲的速度是a米/秒,乙的速度是b米/秒,且a>b,若两人同时同地反向出发…在400m的操场上练习跑步,甲的速度是a米/秒,乙的速度是b米/秒,且a>b,若两人同时同地反向出
聪聪和明明在如下图所示的操场上练习跑步跑道全长多少米
怎么在操场上画半径10米的圆?
甲、乙、丙三人在400米操场上跑步,甲15分钟跑2圈乙15分钟跑3圈,丙15分钟跑4圈,在同点跑问多少分钟后三人
甲,乙两人在400米的操场上跑步,甲100m/s,乙80m/s（速度不合实际,只是假设）.问甲,乙多长时间后相遇?但是有种用最小公约数求得,如下图可得t=2X2X5=20s,哪位大侠解释下为什么这么做先谢谢你们,
甲与乙同学在400m的操场上跑步两人同时同地同向出发若乙的速度比甲每分钟多40m求两人第二次相遇用了多长时
在操场上跑步的人以什么为参照物他是静止的?
小丽和小杰在周长为400米的环形操场上练习跑步,已知小杰的速度是5米/秒 还有 小丽和小杰在周长为400米的环形操场上练习跑步,已知小杰的速度是5米/秒,小丽的速度是3.5米/秒,他们同事同地
为什么在操场上跑步要顺着逆时针方向跑?
操场上26人跳高,跑步的人数是跳高3倍多10人,跑步多少人
甲乙两位同学同时同地出发在操场上沿400米环形跑道进行跑步练习,当甲第二次追上乙时,甲比乙跑的路程A 多400米 B 多800米 C 少400米 D 少800米（若说甲追得上乙,则甲速度比乙快,那甲不就在一
小亮在操场上跑步,他在4分钟的时间内跑了2分之1千米.他平均每分钟跑了多少米?