设a设a表示一个两位数,b表示一个四位数,把a放在b的左边,组成一个6位数x,把b放在a的左边组成一个6位数y,试问99能否整除x-y?请说明理由.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/07 18:04:40
设a设a表示一个两位数,b表示一个四位数,把a放在b的左边,组成一个6位数x,把b放在a的左边组成一个6位数y,试问99能否整除x-y?请说明理由.设a设a表示一个两位数,b表示一个四位数,把a放在b
设a设a表示一个两位数,b表示一个四位数,把a放在b的左边,组成一个6位数x,把b放在a的左边组成一个6位数y,试问99能否整除x-y?请说明理由.
设a
设a表示一个两位数,b表示一个四位数,把a放在b的左边,组成一个6位数x,把b放在a的左边组成一个6位数y,试问99能否整除x-y?请说明理由.
设a设a表示一个两位数,b表示一个四位数,把a放在b的左边,组成一个6位数x,把b放在a的左边组成一个6位数y,试问99能否整除x-y?请说明理由.
99能整除x-y.
理由如下:
由题意可得:x=10000*a+b,y=100*b+a
那么:x-y=10000*a+b -(100*b+a)=9999*a-99*b=99*(101*a-b)
因为a,b都是整数,所以101*a-b也是整数
所以可知99*(101*a-b)能被99整除
即:99能整除x-y.
设a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边,组成一个5位数x,把b放在a的左边组陈一个五位数y]设a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边,组成一个5位数x,把b放在a的左边组
设a设a表示一个两位数,b表示一个四位数,把a放在b的左边,组成一个6位数x,把b放在a的左边组成一个6位数y,试问99能否整除x-y?请说明理由.
a表示一个两位数,b表示一个四位数,把a放在b的左边组成一个六位数,那么这个六位数用代数式表示为
a表示一个两位数,b表示一个四位数,把a放在b的左边组成一个六位数,那么这个六位数用代数式表示为?
设a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边,组成一个5位数x,把b放在a的左边组成一个5位数y,试问9能否整除x-y?
设a表示一个两位数,b表示一个四位数,吧a放在b的左边,组成一个六位数x,把b放在a的左边,组成一个六位数y,试问99能否整除x-y?请说明理由.
【数学题】设x表示两位数,y表示四位数,如把x放在y的左边组成一个六位数,用代数式表示.
设x表示两位数,y表示四位数,如把x放在y的左边组成一个六位数,用代数式表示为()a,xy b,10000x+y c,x+y d,1000x+y
小学数学六年级一个题:设ab表示一个两位数a-b=1,求ab-ba=?
设a表示一个两位数 b表示一个三位数 把a放在b的左边组成一个五位数x 把b放在a的左边组成一个五位数y,试问设a表示一个两位数 b表示一个三位数 把a放在b的左边组成一个五位数x 把b放在a的左
设a表示一个3位数,b表示一个四位数,把a放在b的左边,组成一个七位数X;把b放在a的左边,组成一个七位数y,试问9能否整除x-y?请说明理由
设A表示一个两位数,B表示一个三位数,把A放在B的左边,组成一个5位数X,把B放在A的左边,组成一个5位数Y试问X-Y是否是9的倍数?请说明理由
设a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边,组成一个5位数x,把b放在a的左边组陈一个五位数y,试问:9能否整除x—y?说明理由
m表示一个两位数,n表示一个四位数,把m放在n的左边组成一个六位数,那么这个六位数可以表示成什么?A:nmB:1000m+nC:100m+1000nD:100m+n
设a表示一个两位数,b表示一个三位数.把a放在b的左边组成一个五位数x,把b放在a左边组成一个五位数y.试问,9能否整除x-y?请说明理由.
设a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b左边,组成一个五位数x,把b放在a的左组成一个五位数y,试问:9能否整除x-y?请说明理由
设A表示一个两位数,B表示一个三位数,把A放在B的左边,组成一个五位数X,把B放在A 的左边组成一个五位数Y,试问:9能否整除X-Y?请说明理由.
设abcd是一个四位数,且a