自立 代表小英雄人物及事迹抗震救灾有什么小英雄自立了?快,急!

自立 代表小英雄人物及事迹抗震救灾有什么小英雄自立了?快,急!
自立 代表小英雄人物及事迹
抗震救灾有什么小英雄自立了?快,急!

自立 代表小英雄人物及事迹抗震救灾有什么小英雄自立了?快,急!
为救同学断臂的白乐潇
敬礼娃娃郎铮
可乐男孩薛枭
英勇救出两个同学的小英雄---林浩
小英雄陈浩舍身救人
勇敢智慧少年英雄雷楚年
董玉培不顾自己的安危救同学
藏族学生邹雯,舍己救人牺牲了自己的生命
马健坚持4个小时在废墟中刨出女同学
康洁灾难发生时不仅自救还救别人
为救同学断臂的白乐潇
为救同学断臂的白乐潇.白乐潇是一位12岁的女孩.地震发生时,她的胳膊被教室的门卡住,为了让后面的同学跑出教室,她忍住疼痛自己把胳膊拽断了.同学得救了,她却从此失去了一条手臂.这位舍己救人的小姑娘,人们把她称为“小英雄“.
“敬礼娃娃郎铮“.在汶川地震发生十多个小时后,一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出.就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼.担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动,让无数的人深受感动.他的名字叫郎铮.目前正在接受治疗.郎铮对照顾他的解放军某部的医护人员说：“我也要当警察,和爸爸一起去救叔叔阿姨”.当温总理到医院去看望小郎铮时,他给温总理也敬了个队礼.目前,很多网友推荐他做奥运火矩手.同时,也尊称他为“敬礼娃娃”.
“可乐男孩薛枭”.5月15日,17岁男孩薛枭在废墟中被埋80个小时之后获救.他被获救时的第一句话是“我要喝可乐”,他也因此而名闻天下.在薛枭入院治疗期间,热心人不断到医院探望他,不过对于薛枭来说,地震的创伤可以逐渐淡忘,被截肢的右臂却永远不能接回.他的主治医生说,薛枭是用左手按下了同意手术的指印,当时他没有流泪.昨日薛枭在医院告诉记者：“我还想考大学!” 5月17日薛枭的母亲谭忠燕闻讯赶到医院时,看到只剩下左手的儿子.儿子没有掉眼泪,他对妈妈说：“我右手保不住了,被救出来时我就知道保不住了.” “自强不息”这4个字,是母亲谭忠燕对儿子薛枭的赠言.
小林浩是映秀小学二年级的学生.地震发生时大家都往外跑,但被板子砸倒在地.“当时石板后面传来一个女同学的哭声.我就告诉她,别哭了,我们一起唱歌吧.大家就开始唱学校教的歌.最后一首《大中国》唱完后,女同学不哭了.”
两个小时后,小林浩开始慢慢挪动身子向外爬.由于个子小,他几经努力终于爬出了废墟.
逃出生天的他没有跑,而是又爬了回去,连拖带拽地将两个昏迷的同学拉出废墟.
被问到为什么要这么做时,他只是稚气地大声宣告：“我是班长”.从那天起,儿童中心的人都叫他“小班长”.
因为救同学,小林浩的头部多处被砸破,左手臂严重拉伤,志愿者每天都用热毛巾为他热敷.志愿者张朝芝透露：“小林浩刚来时和父母联系不上,情绪很不好.后来联系上了在外打工的父母,孩子才平静下来.”
小英雄陈浩舍身救人.5月12日下午,在四川成都温江区玉石实验小学里,同学们都在上课,忽然,地震了,同学们都慌忙向操场跑去,跑在最前面的是十二岁的陈浩,陈浩跑着跑着,他看见有一面墙要倒了,而一个女同学正向这边跑来,说是迟那是快,陈浩飞奔到墙下,用力一推,把女孩推出几米外,但是,陈浩自己却被瞬间倒下来的墙压在了下面.当记者问陈浩为什么要这样做时,他的回答是：“老师常常教育我们要向雷锋学习”.陈浩真是太伟大了,小小年纪为了救同学,差点献出了宝贵的生命.
勇敢智慧少年英雄雷楚年.他今年15岁, 是彭州市磁峰中学初三三班的学生.在灾害来临之际, 当教学楼在剧烈摇晃,同学们站立都很艰难的情况下,雷楚年表现出非凡的冷静和勇气.他在短短的2分钟时间内,两次返回教室,带领7名同学脱险.当他连抱带推把最后一个惊吓过度的女生送出教学楼时,楼梯在他的前方垮塌,他只好返回二楼教室,推开窗子抱着一棵树跳到一楼,还没等他跑到操场,教室就垮塌下来成了一片废墟.人们在传送着他不怕牺牲的救人精神.
董玉培不顾自己的安危救同学.地震那天,董玉培她们班正在二楼的教室上科学课,课上到一半的时候,楼忽然抖动了起来,”董玉培和同学们这才慌乱起来,连忙向外跑.当她跑到走廊的时候,楼房就坍塌了.出来后的董玉培发现往日那个熟悉的校园已经彻底地改变了模样,到处是废墟和喊救命的声音.董玉培这个时候发现刚才和自己压在一起的2个女孩子还没有出来,她又爬到自己刚才脱险的地方,压在自己左手边的那个女孩正在向外爬,但是双脚被卡在2块大水泥块之间,越使劲爬,卡得就越紧,她根本无法逃脱.一旁的董玉培看到了她的脚被卡的位置,她小心将这个小女孩的脚从水泥的缝隙中抬高然后拿了出来,然后拼命忍着剧痛用自己的左手将这个女孩子拖了出来,拖到安全地带.救出这个学妹之后,她又去摸了一下躺在自己肚子边的那个女孩.奋力推开这个女孩身上的一些水泥块,将她也拖了出来.但是这个女孩在这场地震中失去了生命.
藏族学生邹雯,舍己救人牺牲了自己的生命.当地震灾害发生时,邹雯同学以最快的速度跑到了二楼,当他看到还有很多同学没有出来,就帮助老师救起人来.最后被倒塌的房子埋在了废墟中,失去了年轻的宝贵生命.要是她不帮助老师救同学,以她那么快的速度,自己一个人跑下来,肯定就不会出事啊!她本来是可以活着的,都是为了救同学而献出了年轻的生命.
马健坚持4个小时在废墟中刨出女同学.地震前,向孝廉是漩口中学初三5班的学生,地震发生时她在3楼的教室上课.突然整个教室晃动起来.老师慌忙喊学生们跑,同学们就争相往门外涌.在走廊上,她感觉天旋地转,站立不稳.跑到一楼时,就有楼顶的水泥倒下来,噗的一下压在她身上.不知道什么时候,向孝廉第一次醒来,迷糊着没有知觉,但能从缝隙里看到外面的亮光,之后又没有了知觉.第二次醒来时,天已经黑了.向孝廉是被同班同学马健喊醒的.他在外面喊,“孝廉,你在哪里?他一再说,你要坚持,你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块,马健就用双手在外面刨.大约4个小时后,马健终于把她刨了出来.这时,马健的双手血肉模糊.马健背着向孝廉刚走到校门口,先前向孝廉被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌.如果晚几分钟,他们两个就都出不来了.”马健被称为舍己救人的小英雄.
康洁灾难发生时不仅自救还救别人.康洁是映秀小学6年级学生,今年11岁.12日下午地震时,她正在6楼上课,老师立即叫学生快跑.康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下,“我努力让自己屁股着地,最后着地时居然只有腿被划伤.”康洁对于自己跳楼也感到有些不可思议.康洁自己脱险,并没有忘记救人,她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼.她四处搜寻同学和老师,看到一些老师被砸伤后不能动弹,康洁使出全身力气将老师往外拉.但康洁毕竟只有11岁,逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援,“我不知道救了多少个老师.”时间在一分一秒逝去,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生,同时也把受伤的康洁带到了安全区域.康洁可算得上是抗震救灾小英雄.

上面那位很强悍！～