1 输入10个学生的成绩,将其进行排序,并按从低到高的顺序输出.2输入一个数,请判断该数是否为文数(回文数指的是按正确的顺序读和逆序读的结果一样).如1221即回文数,而1231不是回文数)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 05:51:38
1输入10个学生的成绩,将其进行排序,并按从低到高的顺序输出.2输入一个数,请判断该数是否为文数(回文数指的是按正确的顺序读和逆序读的结果一样).如1221即回文数,而1231不是回文数)1输入10个

1 输入10个学生的成绩,将其进行排序,并按从低到高的顺序输出.2输入一个数,请判断该数是否为文数(回文数指的是按正确的顺序读和逆序读的结果一样).如1221即回文数,而1231不是回文数)
1 输入10个学生的成绩,将其进行排序,并按从低到高的顺序输出.
2输入一个数,请判断该数是否为文数(回文数指的是按正确的顺序读和逆序读的结果一样).如1221即回文数,而1231不是回文数)

1 输入10个学生的成绩,将其进行排序,并按从低到高的顺序输出.2输入一个数,请判断该数是否为文数(回文数指的是按正确的顺序读和逆序读的结果一样).如1221即回文数,而1231不是回文数)
#include<iostream>//第一题  变量名都是随便取的abc...
using namespace std;
void sort(int *p) 
{
    for(int i=0;i<9;i++)
    for(int j=0;j<9-i;j++)
    if(p[j]>p[j+1])
    {   
        int temp=p[j];
        p[j]=p[j+1];
        p[j+1]=temp;
    }   
}
int main()
{
    int a[10];
    for(int i=0;i<10;i++)
    cin>>a[i];
    sort(a);
    for(int i=0;i<10;i++)
    cout<<a[i]<<endl;
    return 0;
}
#include<iostream>//第二题
#include<string>
#include<sstream>
using namespace std;
bool judge(int a)
{
    stringstream oss;
    oss<<a;
    string b;
    oss>>b;
    int c=b.size();
    int d=0;
    for(int i=0;i<c/2;i++)
    {   
        if(b[i]==b[c-1-i])
        d++;
    }   
    if(c/2==d)
    return true;
    return false;
}
int main()
{
    int a ; 
    cin>>a;
    if(judge(a))
    cout<<"yes"<<endl;
    else
    cout<<"no"<<endl;
    return 0;
}

在键盘里输入10个学生的成绩,用冒泡排序法从大到小进行排序,分别输出原始成绩和排序后的成绩 1 输入10个学生的成绩,将其进行排序,并按从低到高的顺序输出.2输入一个数,请判断该数是否为文数(回文数指的是按正确的顺序读和逆序读的结果一样).如1221即回文数,而1231不是回文数) 创建10个学生对象,放入学生集合.并写一个方法,根据成绩和学号,分别进行排序,将排序结果输出到控制java 学生成绩计算 已知10个学生的5门课程的成绩,将其存入一个二维数组,求每一个学生的总成绩和每一个学生的输入:10个学生的5门课程的成绩 输出:每一个学生的总成绩和每一个学生的平均成 有10万个学生的成绩,成绩在0-100之间,对其排序,然后输出.请问用哪种排序算法的效率最高? 1.编写一个程序,完成以下功能:(1)输入10个学生的单科成绩(0-100之间) (21.编写一个程序,完成以下功能:(1)输入10个学生的单科成绩(0-100之间)(2)从小到大排序(3)输入一个成绩x(0-100之间),在已经 excel里面如何将学生成绩按照学生的“学校名称”进行从高到低排序,当遇到总分一样的则按姓氏排序. 用inputbox输入一个班10个学生的成绩,要求10个学生的平均成绩,然后统计高于平均分的人数.用inputbox输入一个班10个学生的成绩,要求10个学生的平均成绩,然后统计高于平均分的人数.将10个学生 输入n个(最多10个)整数,将其排序(从小到大),输入要插入的数,将其的插入到排序后数组中,并输出.用C语言输入输出样例输入:2 5 7 8 9 4 3 1 0 106输出:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 用选择法对N个学生的成绩按从大到小的顺序排序,N个学生的成绩整数用scanf 输入,输入的成绩在[0,100]之jian,排序完成后,输入一个成绩,要求用折半查找法找出该成绩是该组中第几个元素的值( 输入若干个学生的百分制成绩,计算平均分并输出.输入-1表示结束,若输入的成绩超过100,则需重新输入.c语言 输入一个正整数n(1<n≤10),再输入n个正整数,找出其中的素数,并将它们从大到小排序后输出输入一个正整数n(1<n≤10),再输入n个正整数.找出其中的素数,并从大到小排序. 2,输入5个不同的单词,将其存放在二维字符数组中,每行存放一个单词.利用选择法按字典顺序对英文单词进行排序,最后输出结果. c语言中的成绩排序,帮我看看我的代码,求教导!问题描述  给出n个学生的成绩,将这些学生按成绩排序,  排序规则,优先考虑数学成绩,高的在前;数学相同,英语高的在前;数学英语都相同 、编写程序,任意输入10个整数的数列,先将整数按照从大到小的顺序进行排序,然后输入一个整数插入到数列中,使数列保持从大到小的顺序. 二维数组中的数据如何用C语言进行排序,它们代码是咋样的?随意输入6个数字,将它们分成两行三列,并将它们由大到小进行排序, 1、从键盘上输入4个学生3门功课的成绩(用二维数组存放)和学生姓名(用一维数组存放),按下列要求编程:①求出每个学生的总分;②求出每门课程的平均分;③调用函数实现排序,之后 用C语言,输入一字母串,将其从小到大排列(如果输入字母为大写,要将其转换为对应的小写字母输入一串字母,将其从小到大排列(如果输入字母为大写,要将其转换为对应的小写字母进行排序)