怎样才能学好语文跟英语?语文做阅读能力差,根本不知道要怎么答,有没有什么解题方法?英语句子结构主谓英语句子结构主谓宾定状补表那些全部不会分,看到长长的句子就不知道怎么办,很难

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怎样才能学好语文跟英语?语文做阅读能力差,根本不知道要怎么答,有没有什么解题方法?英语句子结构主谓
英语句子结构主谓宾定状补表那些全部不会分,看到长长的句子就不知道怎么办,很难读懂它的意思

怎样才能学好语文跟英语?语文做阅读能力差,根本不知道要怎么答,有没有什么解题方法?英语句子结构主谓英语句子结构主谓宾定状补表那些全部不会分,看到长长的句子就不知道怎么办,很难
您好!在此我郑重声明,我是一名即将进入初中的学生,也深深感受到学习的负担与辛苦,我是一个成绩还不错的学生,就帮您出一点注意把.
语文：语文是语言的艺术,而小学三年级,学习面还不是很广,所以,我的建议如下.
1.因为考虑到以后会以作文为考试主题,可以将写作文列入一项.写作文,也不要让孩子认为是做作业.您可以让他把每天的事情记录下来,当作日记来写.不管他写的好与不好,您都应该给予一些适当的鼓励,时间长了,也就能写好了.
2.因为到4年级往后,试卷上会频频出现文言文阅读和古诗词理解,这一项也应该着重点.但是鉴于您的孩子只是三年级的学生,文言文暂时还是不能理解,您可以让他大量的去学习诗词.但是,这并不是指一天要背多少多少首,您一天,让他背个一两首,积少成多嘛!
3.词汇.病句.看拼音写词语,这三项可以并列在一起学习,这些就是死记硬背.
4.文学.常识的积累.这一点尤其重要.因为在小升初考试上,或者是六年级考试上,出现什么什么名著里有什么什么的太多了,所以,趁早读名著.
5.关心国家大事.像我六年级毕业考试,就出现了一道以玉树大地震为题的作文,如果不关心国家大事,就写不好此类作文.
等一下,我有点事,一会给您数学和英语
关于数学,数学是智力体操,刚才看了上面的回答,说不要学奥数?我可以坚决的告诉您,一定要学,就算不去报补习班,也要做题!
1.所以我的第一点意见就是学奥数.为什么这样说呢?因为步入高年级以后,一般的试卷的最后几题都是奥数题,拉开分的距离就在那.我学了奥数,我深有体会.学了奥数后,刚开始可能不适应,可是,越到后来,你就愈觉得学奥数会开阔你的思路.如果说没学之前走的是一条小路,学了之后就是大地.我多说也没用,您让您的孩子去学学,如果他认真学了,他会感觉到益处的.
2.我认为是计算的训练.任何数学题目都是建立在计算上的,我可以有些自大的告诉您,我是一个计算天才.如果能练好计算,就可以像我一样,别人做了40分钟,你只要20分钟而已.
3.这一点,可能表面和数学没有关系,但是非常重要,那就是培养孩子的耐心和顽强的精神.因为我有个同学,一碰到难题就抓耳挠腮,急不可耐,反而误了时间.
4. 培养孩子思考的缜密性.因为判断题中许多题目都是陷阱,一不小心就栽了.所以,这一点也是很重要的.
5.最后,要让您的孩子学会认真,不要马虎,因为我总是马虎失分.
英语,是我们和外国人交流的桥梁.说实话,我从三岁就学了,方法还是不大知道的,今天打肿脸充胖子,给您说几个吧.
1.词汇的积累,这一点比较难,和上面学习语文的一样,一点一点的记.为什么说它难,因为这一个一个的字母很容易就记错了.
2.句型.关于这一点,我得多说一点了.这个句型,不是硬记公式,那样,一点效果都没有.您只需让孩子明白为什么这样.像我,从小,是我父亲教我的.他从来不让我记什么什么语,什么什么词,记道理即可.
3.英汉互译,这个只要记住意思即可,也没什么要多讲的.
4.、5.这两个并起来说,因为,您的孩子是三年级的,刚接触英语,所以应该尽早的学习英语阅读和英语作文,因为到了五、六年纪,光这两项就占了将近一半的分值
这是我以前回答的“三年级学生怎样学好”,不知您是多大,您可以适量的改一下.
语文的阅读能力差怎么办?.我冥思苦想了一会,啊,我想到了,发给您.
语文试卷,两大分值题目,一是作文,还有就是阅读了.而作文和阅读是不可分开的.如果说您的阅读能力不是太好的话,我有一个笨办法,虽然笨但却好用.
这个办法就是：读,读,再读!
一篇文章,想要领悟文章精炼,那么,必须去读,一遍一遍地读,才会发现文章的内涵.正是那句话“书读百遍其义自见”,读,是关键.
如果阅读能力不是太好,那就更应该读了.因为,有的人一做阅读题,就蒙了,明明知道的,一下啥也不知道了.那么,就去文中找,找这个问题的答案,直接抄!
为什么这样说呢?因为我的老师曾经说过,阅读,要读三遍,第一遍,略读,第二遍,精读,第三编,带着问题去读.
毕竟出卷老师出的题目,都是和文章有关的,所以从文中去找答案,也是比较稳妥的方法.
英语的主谓问题的话,额,我也说两句把.
还是正如我上面说的“三年级学生怎样学好”中的,不需要死记硬背,理解即可.可是,如果您正是要结构、理解,我给您列举几种情况吧!（本人初中生,知识尚不全面,说不全请谅解!）
1.普通简短句.这一项比较简单,直接找动作的执行人是主语,动作的谓语.这一项我就不说了.
2.主句+从句 这一项就比较难了,因为从句中的从句分类太多了,我能想起来几个就写几个把!
（1）条件状语从句,这个从句类型的主语容易被搞混淆.主语,到底是从句中的,还是主句中的?这时,您也不要慌张,只需看,这句话是针对谁的.当然,是针对主句中的人的,因而,主语就在主句中.
（2）宾语从句,这个也比较简单,that后不用看,前面是和简单句分法一样的.
（3）定语从句,这个也一样.
额,想不起来了,我先想想,给我个最佳答案吧!
等等,您说都不会?OH MY GOD!
好吧,我给您分以下.
主语,上面说了.谓语.可以是一个动词,也可以是一段不定式,这个,根据句子来看了.谓语只需记住是动作就行了.（被动语态是BE+动词过去分词）宾语,就是动作的实施对象了,或者是做的内容,例如说宾语从句,整个从句都是宾语.定语可以和补语一起记,差不多都是形容宾语或为宾语解释说明的.状语是为句子的背景做进一步的完善,例如时间地点等等.表语,常作系表结构,修饰主语.
记住,所有的什么语什么语啦,都可以是一个句子,所以要好好区分啦!
给给最佳啊!