谁能给我舒婷的《致橡树》简评 就初中一二年级水平就可以了
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/08/29 08:40:55
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致橡树表达了作者的人格理想,采用内心独白的抒情方式,象征着古老而又热忱的爱情,追求和恋人并肩而行,相依相偎,有共同的理想,相互守望,一种暗示和比喻的手法给人以无限的遐想.
全手打,望采纳.
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舒婷的致橡树
舒婷的《致橡树》原文
我喜欢诗歌《致橡树》,谁给我发呀
舒婷的《致橡树》的赏析
谁知道舒婷的诗“致橡树”
舒婷的致橡树主要句子
舒婷的致橡树 原文 及英文
舒婷的《致橡树》原文是什么?
致橡树 舒婷我想问一下《致橡树》这篇文章还能从什么角度去理解呢?除了爱情观之外.还有一个问题,如果致橡树按爱情观来理解,请问你们对这种爱情观有什么看法?用自己的语言表达!
小学一二年级的英语顺口溜,小故事,谁能给我一些.谢
作文《我在初中的一二事》
致橡树是写给谁的
致橡树 仿写仿写版的致橡树 至于是什么为主旨,只要是积极向上的就行.但要格式相似.好的会给很多分
舒婷的《致橡树》的艺术特色是什么?
舒婷的《致橡树》要完整的!分段,分节 清楚
请论述一下舒婷的《致橡树》的主题
用语调的知识分析舒婷的《致橡树》?