某同学用如图所示的滑轮组提升一重物,当他用250N的力将重为400N的物体竖直向上匀速提起1M时1.求拉力做多少功2.求克服物体重力做多少功

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/30 04:09:50
某同学用如图所示的滑轮组提升一重物,当他用250N的力将重为400N的物体竖直向上匀速提起1M时1.求拉力做多少功2.求克服物体重力做多少功某同学用如图所示的滑轮组提升一重物,当他用250N的力将重为

某同学用如图所示的滑轮组提升一重物,当他用250N的力将重为400N的物体竖直向上匀速提起1M时1.求拉力做多少功2.求克服物体重力做多少功
某同学用如图所示的滑轮组提升一重物,当他用250N的力将重为400N的物体竖直向上匀速提起1M时
1.求拉力做多少功
2.求克服物体重力做多少功

某同学用如图所示的滑轮组提升一重物,当他用250N的力将重为400N的物体竖直向上匀速提起1M时1.求拉力做多少功2.求克服物体重力做多少功
该滑轮为2倍省力关系,提起重物L1=1m时,拉绳运动距离L2=1*2=2m
拉力做功W=F*L2=250*2=500J
克服物体重力做功W1=G*L1=400*1=400J

(1)由图可知滑轮组有2段绳子分担物重,即n=2
h=1m 所以s=nh=2*1m=2m
W拉力=Fs=250N*2m=500J
(2)G物=400N h=1m W物体=G物h=400N*1m=400J

某同学用如图所示的滑轮组提升一重物,当他用250N的力将重为400N的物体竖直向上匀速提起1M时,求机械效率是多少滑轮组是一定一动 小梁同学的体重为600N,当他用如图所示的滑轮组提升水中的体积为0.02m3 的重物时(重物始终未出水面),他 小刚同学体重为600N,当他使用滑轮组(每个滑轮重为100N),他对地面的压强为1X10四次方Pa小刚同学的体重为600N,当他使用如图所示的滑轮组(每个滑轮重为100N)匀速提升水中的体积为0.01m^3的重物 某学生体重500牛,站在地面上用“一个动滑轮何一个定滑轮”的滑轮组来提升重物,已知每个动滑轮重40牛1 当他提升600牛的重物时,滑轮组的机械效率2 他在提升重物升高1米的过程中,人做功多 某同学用如图所示的滑轮组提升一重物,当他用250N的力将重为400N的物体竖直向上匀速提起1M时1.求拉力做多少功2.求克服物体重力做多少功 某工人体重为800N,用如图所示的滑轮组匀速提升重为800N的重物 小刚同学的体重为600N,当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3的重物A时(重物始终未出水面),他对地面的压强为8.756×103Pa.已知每只鞋底与地面的接触面积为200cm2.当他用此滑 小华的体重500N,他使用如图所示的滑轮组提升重物.当他匀速提升体积为0.01m³的重物(重物始终未出水面)时,滑轮组的机械效率时80%,此时他对地面的压强是6乘十的三次方帕,已知小华每只 小刚同学的体重为600N,当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3的重物,A时(重物始终未出水面),他对地面的压强为8.75x10³pa已知动滑轮50N,每只鞋底与地面的接触面积为200cm&# 小刚同学的体重为600N,当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01立方米的重物A时(重物始终未出f=0.01*100*10=100*是什么?N=8.756*10^3*200*2=350 如图18甲,某同学用两个滑轮组组成的滑轮组,在同一种绕绳方式下匀速提升不同质量的重物 关于机械效率,如图所示,用滑轮组提升重物G,不计绳的质量和摩擦力的影响,每个滑轮的质量都相等,所提重物的质量为20kg,当拉力F为60N时,重物被匀速提升1m高,求:(1)滑轮组的机械效率是多 如图所示,某人用滑轮组提升重物.已知拉力的方向竖直向下,物体重1200N,此人重600N,那么重物被匀速提升 某工人师傅用如图所示的滑轮组提升一重物,当他用400N的力将重为1104N的物体竖直向 上匀速提起1m时,求:(1)若不计绳重及摩擦,求动滑轮的重.(2)如果该滑轮组机械效率为80%,求工人师傅 物理(绥化)小杰家装修房子需要往楼上运送材料,他设计了如图所示的滑轮组提升重物.小杰家装修房子需要往楼上运送材料,他设计了如图所示的滑轮组提升重物.一次运送材料时用了250N的拉 某工地用如图所示的滑轮组匀速提升5000N的重物,在重物上升0.8m的过程中,拉力的功率为2500W,此时滑轮组的机械效率为80%.拉力是多少?急 给你一个重物,一个滑轮组,当测定这个滑轮组提升这个重物的机械效率时,还要选什么? 某工人利用如图所示的滑轮组用最省力的方式提升重物若不计绳重和滑轮轴处摩擦,当重物A以0.1m/s的速度匀速上升,拉力F的功率为9W.(1)请你在图中画出滑轮组绳子的饶法.(2)匀速提升物体