我不是很明白为什么要分这么多种情况,而且好像分得好细?而且我不是很懂要怎么分,例如第一种情况,为什么x<1?不能x>1吗?还有第二种情况,我真的不知道2何来= =.这是有规律可言的吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 16:50:52
我不是很明白为什么要分这么多种情况,而且好像分得好细?而且我不是很懂要怎么分,例如第一种情况,为什么x<1?不能x>1吗?还有第二种情况,我真的不知道2何来= =.这是有规律可言的吗?
我不是很明白为什么要分这么多种情况,而且好像分得好细?
而且我不是很懂要怎么分,例如第一种情况,为什么x<1?不能x>1吗?还有第二种情况,我真的不知道2何来= =.
这是有规律可言的吗?
我不是很明白为什么要分这么多种情况,而且好像分得好细?而且我不是很懂要怎么分,例如第一种情况,为什么x<1?不能x>1吗?还有第二种情况,我真的不知道2何来= =.这是有规律可言的吗?
x=1,x=3把数轴分成三部分;当X≥3时,X-3≥0,得到:|x-3|=x-3
当1≤X
(分析有问题)
这要考虑开绝对好时候的-,还是+
x-1=0,得x=1,当x<1
x-3=0,得x=3
这是绝对值不等式
是要分情况的
令x-1=0
x-3=0
求得x=1
x=3
你把这两个点标在数轴上,就会把数轴分成3个部分
因为他是绝对值不等式,在去掉绝对值的时候,是要看里面式子是否大于0
若大于等于0直接去掉绝对值
若小于0,那么就要在前面添一负号,才能去掉绝对值
讨论就是为了判断绝对值里面的...
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这是绝对值不等式
是要分情况的
令x-1=0
x-3=0
求得x=1
x=3
你把这两个点标在数轴上,就会把数轴分成3个部分
因为他是绝对值不等式,在去掉绝对值的时候,是要看里面式子是否大于0
若大于等于0直接去掉绝对值
若小于0,那么就要在前面添一负号,才能去掉绝对值
讨论就是为了判断绝对值里面的大小
祝学业进步!
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在x坐标轴上画出点1,3这两点 在去1和3这两点两边找一个点与1,3距离和为4 就可以解出来了,我的是最简单方法 不懂追问没懂诶。。。
我不是很明白为什么要分这么多种情况,而且好像分得好细?而且我不是很懂要怎么分,例如第一种情况,为什么x<1?不能x>1吗?还有第二种情况,我真的不知道2何来= =.这是有规律可言的吗?
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