下列各句括号中的词语解释正确的有 ( )A:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉(厌:满足/(《孔孟语录八则》) B:使者赍书而往,行不上三十里,被袁军捉住(赍书:送信/《三国演义•官

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下列各句括号中的词语解释正确的有()A:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉(厌:满足/(《孔孟语录八则》)B:使者赍书而往,行不上三十里,被袁军捉住(赍书:送信/《三国演义•官下列各句括号中的

下列各句括号中的词语解释正确的有 ( )A:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉(厌:满足/(《孔孟语录八则》) B:使者赍书而往,行不上三十里,被袁军捉住(赍书:送信/《三国演义•官
下列各句括号中的词语解释正确的有 ( )
A:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉(厌:满足/(《孔孟语录八则》)
B:使者赍书而往,行不上三十里,被袁军捉住(赍书:送信/《三国演义•官渡之战》)
C:天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人(多:赞许(《管晏列传》)
D:苟能起,又不艾(艾:通“爱”/《寓言二则》)
E:E冯几据杖,眄视指使,则司役之人至(冯:凭,靠/《燕昭王求士》)

下列各句括号中的词语解释正确的有 ( )A:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉(厌:满足/(《孔孟语录八则》) B:使者赍书而往,行不上三十里,被袁军捉住(赍书:送信/《三国演义•官
ABCE
其中B赍书解释作“送信”大体正确,但“赍”字的确切含义不是“送”,而是“携带”.
D艾:停止.今有成语“方兴未艾”.

我只知道A和B是对的·············

下列各句括号中的词语解释正确的有 ( )A:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉(厌:满足/(《孔孟语录八则》) B:使者赍书而往,行不上三十里,被袁军捉住(赍书:送信/《三国演义•官 下列各句的括号中的词语解释正确的有( )多选题A:已而鲍叔事齐公子小白,管仲事(事:侍奉)公子纠 B:此虽免乎行,犹有所待者也.(待:凭借,依靠《逍遥游》) C:玉颜寂寞泪阑干(阑 将下列词语补充完整,并解释括号中的字.()有成效_______ 不()下问_______焦()不安_______ 见微知()_______德高()重_______ 可见一()_______ 急啊!要正确的! 将下列词语中的错别字圈出来,并将正确的写在括号里老马识涂() 揣摩下列各句,说说句中括号内的词语有什么表达效果: 下列各句括号中词语解释正确的有() A:我决起而飞,枪榆枋时则不至,而控(控:投,落)于地而已矣 B:B:闻说许攸私奔到寨,大喜,不及穿履,跣足出迎(跣足:洗脚) C:若夫乘天地之正, 各句的括号中的词语解释正确的有 ( )A:然后知是山(是山:这座山)之特立,不与培娄为类.B:故为之文而志.是岁,元和四年也.(志:记叙,记载《始得西山宴游记》) C:此虽免乎行,犹有 各句的括号中的词语解释正确的有 ( ) A:然后知是山(是山:这座山)之特立,不与培娄为类.B:故为之A:然后知是山(是山:这座山)之特立,不与培娄为类。B:故为之文而志。是岁, 划出下列词语中的错别字并在括号中写出正确的字:鸠占雀巢( ) 正确解释下列词语的含义 用横线划出下列词语中的错别字,并把正确的字写在括号里. 把下列词语中的错别字画出来,并把正确的写在括号里. 下列各句括号中的词语解释有误的一项是 A:学而不厌,诲人不倦,何有于我哉(厌:满足/(《孔孟语录八则》) B:使者赍书而往,行不上三十里,被袁军捉住(赍书:送信/《三国演义•官 解释括号里词语在句中的含义在灿灿的(金晖)里给诗加(“腰”) “索”中的解释有:1、大绳子或大链子;2、搜寻,寻找;3、要,取;4、孤单;5、寂寞.请你给下列词语中的“索”字选择正确的解释. 免费索取( ) 遍索不得( ) 索然无味( ) 用宽字组成恰当的词语填入下列句中的括号里! 解释下列词语在句中的不同意思. 解释下列各句中的加点词语辨析题与现代汉语的不同意义 等死,死国可乎的等死在句中的意思和现在的意