老师我想对你说六年级作文最好有具体事例的不要复制,要手写,不要太短
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 00:59:54
老师我想对你说六年级作文最好有具体事例的不要复制,要手写,不要太短
老师我想对你说六年级作文最好有具体事例的
不要复制,要手写,不要太短
老师我想对你说六年级作文最好有具体事例的不要复制,要手写,不要太短
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂.
有人说：你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹.老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容.亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利；讲台上你举起了别人,却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说：你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者,世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者.你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落；你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶；你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望.当蜡炬成灰时,你就是不朽；当蚕丝吐尽时,你将会永恒!
蓦回首
串起春秋的脚步
我的人生
在你的期待的目光里
继续向前
向前……