一个美丽的故事 1.第一段中的“这样”代指的是?2.你知道这个小男孩的作文为什么能“深深的打动了他的老师”吗?3.“妈妈式的老师”是什么样子的?你能想象出来吗?4.第三段的句子“妈妈肯

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 18:10:10
一个美丽的故事1.第一段中的“这样”代指的是?2.你知道这个小男孩的作文为什么能“深深的打动了他的老师”吗?3.“妈妈式的老师”是什么样子的?你能想象出来吗?4.第三段的句子“妈妈肯一个美丽的故事1.

一个美丽的故事 1.第一段中的“这样”代指的是?2.你知道这个小男孩的作文为什么能“深深的打动了他的老师”吗?3.“妈妈式的老师”是什么样子的?你能想象出来吗?4.第三段的句子“妈妈肯
一个美丽的故事
1.第一段中的“这样”代指的是?
2.你知道这个小男孩的作文为什么能“深深的打动了他的老师”吗?
3.“妈妈式的老师”是什么样子的?你能想象出来吗?
4.第三段的句子“妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的”用的修辞是( ),它的作用是什么?
5.选文中用了很多叠词,如“静静,刚刚,甜甜,蹦蹦跳跳”等任意选出两个简要说说它们的作用.
6.选文最后一段,从表达方式上看,属( ),这个段落的作用是( ).
7.“一个美丽的故事”是用什么编制的,

一个美丽的故事 1.第一段中的“这样”代指的是?2.你知道这个小男孩的作文为什么能“深深的打动了他的老师”吗?3.“妈妈式的老师”是什么样子的?你能想象出来吗?4.第三段的句子“妈妈肯
1.一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师,感动妈妈的故事
2.说明妈妈被这篇“作文”感动了,知道了怎样“格外喜欢你”.
3.写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子
4.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻
5.感人至深、真诚、发自肺腑等
6.是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果.