六年级上册语文第五单元作文不要太多
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 09:42:18
六年级上册语文第五单元作文不要太多六年级上册语文第五单元作文不要太多六年级上册语文第五单元作文不要太多我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明
六年级上册语文第五单元作文不要太多
六年级上册语文第五单元作文
不要太多
六年级上册语文第五单元作文不要太多
我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔.陈明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句呻吟.本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架.出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动.我见状,有些心软了.可想起刚才陈明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去.
喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕.他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声.老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好.明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一.”“啊?”我愣住了.刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才陈明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯.”我下定了决心.
下课后,我走向陈明的座位.他见我来了,抬起头.“我……”我们同时说.“你……”又是同时.“对不起.”我们异口同声地说.“哈哈.”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑.经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船.我们的双手紧握着,久久不松开.
展览的时候到了.那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了,驶向那快乐的彼岸……
六年级上册语文第五单元作文不要太多
六年级上册语文第五单元作文怎莫写不要续写
人教版六年级语文上册第五单元作文
六年级上册语文第五单元作文苏教版
六年级上册语文作文第五单元
六年级上册语文第五单元作文
人教版六年级上册语文第五单元作文
六年级上册语文第五单元作文
六年级语文上册第五单元作文提纲
小学六年级上册语文第五单元作文(不要我和陈明)
人教版六年级上册语文第五单元习作不要小木船!
人教版小学六年级语文上册第五单元的作文
六年级上册语文第五单元作文(写人的)
人教版六年级上册语文第五单元作文450字
语文书六年级上册第五单元作文450字
苏教版六年级上册语文第五单元作文怎么写
苏教版六年级上册语文第五单元作文,海门的
求苏教版语文六年级上册第五单元作文题材