汶川地震中的小朋友的英雄事迹要短点的,说明几岁,姓名,事迹,要3个
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 04:24:37
汶川地震中的小朋友的英雄事迹要短点的,说明几岁,姓名,事迹,要3个
汶川地震中的小朋友的英雄事迹
要短点的,说明几岁,姓名,事迹,要3个
汶川地震中的小朋友的英雄事迹要短点的,说明几岁,姓名,事迹,要3个
01 马 健
马健,男,14岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生.
地震发生后,马健的班上有6名同学未能从教室中撤出.下午救援时,马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,一起施救了几次,都没有成功.晚上,他自己冒着大雨,悄悄回到学校,蜷缩着身子钻进废墟,用双手将一块块砖头刨开、运出去,又钻进去,再钻出来,匍匐着身体一趟又一趟.手磨破了,腿脚渐渐地不听使唤,但他没有放弃.大约四五个小时过去了,双手血肉模糊的马健终于把向孝廉从废墟里刨了出来.紧接着,他又开始寻找其他幸存者.凭着打火机微小的火光,他看到有两位同学被水泥板压住,但没有大型工具无法营救.他立即赶到尚未倒塌的学生食堂,给他们找来水,帮助两位同学坚持.
02 马小凤
马小凤,女,17岁,四川省德阳市绵竹市东汽中学高二年级学生.
马小凤从震后昏迷中醒来,用唯一能动的左手迅速检查身体,发现后脑勺出血,就立即用书将自己的头垫起来.做了这些自救,她听到从废墟右侧的一堵墙壁外传来同学殷少华呼救的声音,便立即大喊殷少华,“不能哭,不能浪费能量”.随后,马小凤调匀呼吸,把自己的右手和双腿从石缝中抽出来,去帮助殷少华.但因断墙阻隔,未能成功.马小凤尝试着大声呼救,没有听到回应.她摸到了半截课桌腿,不断敲击头上的水泥板,还是没有回应.她用双手和这半截课桌腿,在废墟中艰难地开出道路,一点一点地向前移动了10米,仍无法找到出口.在这期间,她又听到了同学曹健强、葛轲、薛肖的声音.马小凤不时提醒大家,要相互鼓励,要坚持,千万不能睡觉.经过近75个小时的等待,他们的呼救声被救援人员听到,4人被先后救出.
03 王 波
王波,男,16岁,四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生.
地震时,在教室中的王波迅速冷静下来,跨过去拔掉墙上的电源,又快速掰开已变形被卡住的门,让同学们快速撤出教室,直到教室里最后一个同学离开,他自己才跑出去.随后,王波投入到营救之中.在学校实验楼下,他听到呼救声,用双手不停地搬、挖,成功救出一名女生.又有求救的声音传来,他顺着废墟的缝隙掏挖,开出一个仅能容身的小洞爬进去,把压在同学身上的石块一块一块地移走,将这名同学救出.他再一次进入废墟,又发现了一个女同学.他迅速用脚抵住摇摇欲坠的石块,用自己的身体挡在同学的上方,脱下上衣包住她的头,把同学救到安全的地方.在坍塌的教学楼边上,他发现一个男生被废墟压着,只剩下头和手在外面.王波一边搬移石块,一边高声喊来附近的群众,这名同学又被救出.手掌磨肿了,手臂被划伤,鞋子也被钢筋穿破,但王波仍坚持营救同学,一刻也不退缩.
04 王 亮
王亮,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高二年级学生.
地震发生时,王亮和另外两名同学被垮塌的水泥板压在二楼至三楼的走道间.他发觉左前方有光亮透进来,便和同学一起挣脱水泥板,从缝隙中成功脱险.随后,王亮就开始寻找和救助其他同学.在救出一名同学后,他发现两名女生被水泥板压住,没有工具,就用手刨,并找来2个群众,一起将同学救出.他又爬进废墟,找到了3名被困的女同学,并立即叫来救援人员和医生,合力将她们解救出来.王亮的背部在营救同学时被严重划伤,一直淌着血,右脚踝也在余震中受伤.地震当天的整个下午、夜晚,王亮一直跛着脚走路,帮助救人,共发现和帮助多名同学成功脱险.