根据《范仲淹罢席》对对联上句：王侍制扶病饯别范公下句：（ ）根据《范仲淹罢席》的内容来对对联,使之成为一组对偶句

根据《范仲淹罢席》对对联上句：王侍制扶病饯别范公下句：（ ）根据《范仲淹罢席》的内容来对对联,使之成为一组对偶句 对对联 上句:雄才多磨难 下句: 巧对对联.上句：冬雪染白坡上草.下句（ ） 初一 语文 对联 请详细解答,谢谢! (19 19:30:46)根据以虫治虫对下个对子:上句：猿猴声回荡山谷,凄凉悲哀.下句： 写对联 根据你对相关课文的理解,填写对联的上句或下句.（一）上联： 下联：小石谭边柳宗元览物触情（一）上联：惟天下之忧而忧者方能生于忧患 下联： 对对联:上句:鸟过天空不留痕 上句:一花一草皆风景 对联 上句 鸽子流产 根据所学对联知识对对联忆往昔沧桑岁月 天高云淡秋风爽 对联对下句 对联“白水是泉夕夕多”的上对是什么? 根据马说内容对对联,上联：无才难做千里马 对联 上句:品千古美文 下句是什么 对联:上句:__________;下句:风景这边独好 求一副对联——上句对老师的祝福,下句对同学的祝福,然后横批.小学生用的, “寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”作为对联的话,那句可以对的上聚聚散散离离合合暗暗淡淡黯黯 另外在对一句 关于古诗对对联 赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔. 根据赤壁对3个对联,上下联俱全2. 夜雨寄北 学问藏古今对下句给图书馆的对联 对联:植幽兰追求淡雅情趣对下句