1、下列关于心理过程的理解,正确的是:( )A、心理过程分为认识、情感、和意志三个过程.B、心理过程表现在人的物质活动中,但不表现在人的交往活动.C、心理过程与个性心理是彼此独立的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 07:46:17
1、下列关于心理过程的理解,正确的是:()A、心理过程分为认识、情感、和意志三个过程.B、心理过程表现在人的物质活动中,但不表现在人的交往活动.C、心理过程与个性心理是彼此独立的1、下列关于心理过程的

1、下列关于心理过程的理解,正确的是:( )A、心理过程分为认识、情感、和意志三个过程.B、心理过程表现在人的物质活动中,但不表现在人的交往活动.C、心理过程与个性心理是彼此独立的
1、下列关于心理过程的理解,正确的是:( )
A、心理过程分为认识、情感、和意志三个过程.
B、心理过程表现在人的物质活动中,但不表现在人的交往活动.
C、心理过程与个性心理是彼此独立的关系.
D、情感是心理过程的基础.
2、下列关于儿童识记特点的认识,正确的是:( )
A、 由于儿童生活经验缺乏,一般是机械识记效果好于意识识记
B、儿童成长过程中,先是机械识记,当意义识记成长以后,机械识记便开始退化.
C、儿童识记是由无意识记为主向有意识识记为主转化
D、识记发展过程是先天设定的,教育所起的作用不大
3、小学儿童思维的发展特点表现为:( )
A、从具体形象思维为主逐渐向以抽象逻辑思维为主过渡
B、抽象逻辑思维水平在小学高年级时就已经达到最高水平
C、儿童思维发展过程中有阶段性,教育是不起作用的.
D、由于小学低年级儿童主要是抽象思维,教学中的具体实例越多越好.
4、小学儿童意志行动的动机和目的发展的特点:( )
A、低年级儿童善于自觉地、独立地提出行动的动机和目的
B、小学儿童意志行动的动机和目的一般很稳定
C、小学儿童意志行动的决策与他们的兴趣爱好、教师或家长的态度联系着
D、小学儿童在解决动机冲突时,已经能够根据抽象原则进行解决

1、下列关于心理过程的理解,正确的是:( )A、心理过程分为认识、情感、和意志三个过程.B、心理过程表现在人的物质活动中,但不表现在人的交往活动.C、心理过程与个性心理是彼此独立的
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