读下面的一组漫画, （1）这组漫画反映了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（2）请你用简练而流通的地理语言描述这一现象.（3）这种农业方式曾发生在世界一个热带雨林区?请你说说这种

读下面的一组漫画, （1）这组漫画反映了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（2）请你用简练而流通的地理语言描述这一现象.（3）这种农业方式曾发生在世界一个热带雨林区?请你说说这种 观察下面漫画,结合所学知识回答问题.（1）漫画反映了什么问题?（2）为解决漫画中的问题,党和政府应采取哪些措施? 观察下面漫画,说说漫画的含义. 欣赏下面的漫画 （1）给这幅漫画写一段说明性文字（2）写出这幅漫画的含义（3）结合漫画,自定文体,写一篇文章.不少于500字. 读下面的漫画《树：这并不是胜利!》 ,完成下面的两道小题.读下面的漫画《树：这并不是胜利! 》 ,完成下面的两道小题. 1、用不超过60字的文字,简要介绍漫画内容. _________________________________ 分析下面漫画反映了什么现象?1课受教育的题目 观看一幅漫画,按要求答题.（1）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题 （6字）（2）用简洁的语言介绍这幅漫画的内容. 下面这幅漫画的寓意 下面这幅漫画的含义 仔细欣赏新漫画《新龟兔赛跑》,（1）漫画反映了现实生活中的什么现象?（2）请你分析漫画中乌龟的行为.（3）针对漫画反应现象,谈谈你的做法. 漫画反映了什么?漫画给你的启示. 仔细观察下面这幅关爱的漫画,（1）图中反映了当今家庭教育的一种什么现象?（2）请仔细观察下面这幅关爱的漫画,（1）图中反映了当今家庭教育的一种什么现象?（2）请你以旁观者的身份 观看下面的一幅漫画1,漫画说明了什么现象?2,看了这幅漫画,你有什么感受? （1）用一句话介绍这幅漫画：（2）这幅漫画的含义是： 仔细观察下面的漫画,请描述这幅漫画所反映的内容,请给这幅漫画起一个标题图片没有,讲的是偷猎者拿个网捕鸟,警察又拿个网抓偷猎者下午就要用 认真观察下面这幅漫画按要求回答问题.(1)简要说明内容 (2)这漫画的启示 阅读下面这幅漫画,说说这幅漫画反映了当前教育改革中的一项什么决策 观察下面的漫画,1.用一句话介绍这幅漫画.2.这幅漫画的含义.