请问小学数学方程式怎么理解
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 09:02:49
请问小学数学方程式怎么理解请问小学数学方程式怎么理解请问小学数学方程式怎么理解教学设计学科名称：解简易方程（小学数学五年级上册）教学内容分析：教学内容抽象,学生很难理解.教学目标：知识目标 1、使学生
请问小学数学方程式怎么理解
请问小学数学方程式怎么理解
请问小学数学方程式怎么理解
教学设计学科名称：解简易方程（小学数学五年级上册）
教学内容分析：教学内容抽象,学生很难理解.
教学目标：
知识目标
1、使学生初步理解方程的意义,会解简易方程式.
2、通过对易混概念的对比,培养学生分析、比较、判断的能力.
3、培养学生认真审题,自觉检验的良好学习习惯.
能力目标
1、能正确求简易方程的解并会检验是否正确.
2、能正确区别"等式"和"方程"、"方程的解"和"解方程"等概念.
情感目标
渗透正确的认识来源于实践的观点,感受数学知识的魅力.
教学难点分析：难点是应怎样教会学生通过对易混概念的对比,进行分析、比较、判断,然后理解"等式"和"方程"、"方程的解"和"解方程"等的解法及概念.
教学课时：1课时
是这样的
30+x+20=100
x=100-(20+30）
x=50
尽量让X在左，加减在右， 如：
30+x+20=100
x=100-(20+30）
x=50
我认为了解各部分的名称及关系是重点，只要知道互相推导就容易解方程了。