四年级课文中那些是举例子,列数字,作比较,打比方的句子,语文书中的,上下都可以,谁知道啊,知道的重赏啊!

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四年级课文中那些是举例子,列数字,作比较,打比方的句子,语文书中的,上下都可以,谁知道啊,知道的重赏啊!

四年级课文中那些是举例子,列数字,作比较,打比方的句子,语文书中的,上下都可以,谁知道啊,知道的重赏啊!
资料:关于说明文的说明方法
打比方:天上的星星像一颗颗宝石.
作比较：春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.
举例子：晕能预示天气.比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨.（根据大的范围列举相应的例子）
画图表：（略）
列数字：这座塔占地300平方米,高100米.（列举数字进行说明）
下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层.（定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵）
分类别：通常情况下,我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云.（把一个大的范围分为一个个小的范围）
作诠释：这大概就是'死海'得名的原因吧.（对事物进行解释）
引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”.（引用别人的话或资料）
摹状貌：这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.（通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动.）

课文呢？

四季童话

1. 他吓得直哆嗦，就好像看见了鬼一样。
He was shaking with fright as if he had seen a ghost.
2. 面对这个客商，他感到好像是在对牛弹琴。
With this customer, he felt himself, as it were, casting pearls before swine.
3. 他...

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1. 他吓得直哆嗦，就好像看见了鬼一样。
He was shaking with fright as if he had seen a ghost.
2. 面对这个客商，他感到好像是在对牛弹琴。
With this customer, he felt himself, as it were, casting pearls before swine.
3. 他好像是个永远年轻的小伙子。
He is, as it were, an eternal boy.
4. 她当时看起来好像什么事都没发生似的。
She looks as if nothing had happened to her.

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打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子）
列数字：这座塔占地300平方米，高100米。（列举数字进行说明）
下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。（定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相...

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打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子）
列数字：这座塔占地300平方米，高100米。（列举数字进行说明）
下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。（定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵）
分类别：通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。（把一个大的范围分为一个个小的范围）
作诠释：这大概就是'死海'得名的原因吧。（对事物进行解释）
引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。（引用别人的话或资料）
摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。）

收起

打比方:天上的星星像一颗颗宝石。 

作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。 

举例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。列数字：这座塔占地300平方米，高100米。

下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。

秋风如同柔韧的梳子，把田野梳的井井有条；秋风如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。

临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。 列数字：准确，有科学根据
打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较:春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子:晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子
举列子
为了给混噩的世人敲响警钟,联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时,特地将199...

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鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。 列数字：准确，有科学根据
打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较:春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子:晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子
举列子
为了给混噩的世人敲响警钟,联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时,特地将1997年"六 五"世界环境日的主题定为"为了地球的生命"
打比方
有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树，因为依据中国画的审美观点，这是不足取的。
作比较
大自然对人类的影响远比海洋对人类的影响深远.
列数字
不是巧合.作为地球上生命之源的水,97％也蕴藏在蔚蓝色的大海里.其余不组3％的淡水又有接近2/3冻结在南极洲和格陵兰的冰层中.

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鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。 列数字：准确，有科学根据
打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较:春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子:晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子
资料:关于说明文的说明方法
打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较：春天的雨细腻...

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鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。 列数字：准确，有科学根据
打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较:春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子:晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子
资料:关于说明文的说明方法
打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子）
画图表：（略）
列数字：这座塔占地300平方米，高100米。（列举数字进行说明）
下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。（定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵）
分类别：通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。（把一个大的范围分为一个个小的范围）
作诠释：这大概就是'死海'得名的原因吧。（对事物进行解释）
引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。（引用别人的话或资料）
摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。）

收起

举例子：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
做比较：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头，想成命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。...

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举例子：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
做比较：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头，想成命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。

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举列子
为了给混噩的世人敲响警钟,联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时,特地将1997年"六 五"世界环境日的主题定为"为了地球的生命"
打比方
有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树，因为依据中国画的审美观点，这是不足取的。
作比较
大自然对人类的影响远比海洋对人类的影响深远.
列数字
不是巧合.作为地球上生命之源的水,97...

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举列子
为了给混噩的世人敲响警钟,联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时,特地将1997年"六 五"世界环境日的主题定为"为了地球的生命"
打比方
有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树，因为依据中国画的审美观点，这是不足取的。
作比较
大自然对人类的影响远比海洋对人类的影响深远.
列数字
不是巧合.作为地球上生命之源的水,97％也蕴藏在蔚蓝色的大海里.其余不组3％的淡水又有接近2/3冻结在南极洲和格陵兰的冰层中.

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