初一下学期期中数学复习题要难一点的````不要太简单``还有,如果可以,请把答案附上``最好能再找找地理,英语,历史政治的复习材料和复习题,都要期中的,

初一下学期期中数学复习题要难一点的````不要太简单``还有,如果可以,请把答案附上``最好能再找找地理,英语,历史政治的复习材料和复习题,都要期中的,
初一下学期期中数学复习题
要难一点的````不要太简单``还有,如果可以,请把答案附上``最好能再找找地理,英语,历史政治的复习材料和复习题,都要期中的,

初一下学期期中数学复习题要难一点的````不要太简单``还有,如果可以,请把答案附上``最好能再找找地理,英语,历史政治的复习材料和复习题,都要期中的,
一填空：（每题2分共38分）
1、把方程5x-2y=12写成用含x的代数式表示y的形式,则y=( )
2、“甲数x的3倍比乙数y的2倍多11”用方程表示为(
3、已知二元一次方程 的解是 ,则a= b=
4、等式y=kx+b中,当x=0时,y=2；当x=3时,y=5；则kb=
5、若a

例：同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个。现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想。

（1）写出实验的步骤。

（2）说明可能观察到的现象，以及根据该现象能得出的相应结论。
解题思路：欲想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，只要保证压力一定时，看谁受到的滑动摩擦力较大。所以设计...

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例：同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个。现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想。

（1）写出实验的步骤。

（2）说明可能观察到的现象，以及根据该现象能得出的相应结论。
解题思路：欲想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，只要保证压力一定时，看谁受到的滑动摩擦力较大。所以设计本实验时有两个方面的关键：一是要采用“控制变量”的方法，必须保证压力一定；二是滑动摩擦力的大小如何测量。对于第一点，一定要避免以下的错误，在实验的过程中忽略了保证压力一定这个重要的前提，而是直接用弹簧测力计分别拉着木块和铁块在水平面上做匀速直线运动，通过两次弹簧测力计的示数的大小直接来比较滑动摩擦力的大小，从而判断木块和铁块的下表面谁更粗糙。这样得到的结论是没有保证压力一定（木块重力小于铁块重力）。对于第二点，只要在保证压力相同的条件下，用弹簧测力计水平匀速拉动木块和铁块（把木块和铁块看成一个整体），根据二力平衡的知识可以知道，此时弹簧测力计的示数就等于物体所受滑动摩擦力的大小。

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一填空：（每题2分共38分）
1、把方程5x-2y=12写成用含x的代数式表示y的形式，则y=( )
2、“甲数x的3倍比乙数y的2倍多11”用方程表示为(
3、已知二元一次方程 的解是 ，则a= b=
4、等式y=kx+b中，当x=0时，y=2；当x=3时，y=5；则kb=
5、若a<0，则 -3a -5a（填 〈 ，〉）
6、由4x<...

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一填空：（每题2分共38分）
1、把方程5x-2y=12写成用含x的代数式表示y的形式，则y=( )
2、“甲数x的3倍比乙数y的2倍多11”用方程表示为(
3、已知二元一次方程 的解是 ，则a= b=
4、等式y=kx+b中，当x=0时，y=2；当x=3时，y=5；则kb=
5、若a<0，则 -3a -5a（填 〈 ，〉）
6、由4x<3x-5，根据 ，在4x<3x-5两边都 ,
可得x<-5
7、不等式x+3≤6的正整数解有
8、当x 时，代数式4x+8的值是负数
9、不等式组 的解集是
10、设a，b是已知数，不等式ax+b<0(a<0)的解集是
11、计算：
（1） （x2）8（x4）4 = (2) (-3a3b2c)4 =
(3) (-4x)(2x2+3x-1)= (4) 28x4y ÷(-7x3y)=
12、计算：（-2） +（- ） =
13、用科学记数法表示：-0.000000000703=
14、观察下列算式：
（1）32-1=8 （2）52-32=16 （3）72-52=24 （4）92-72=32 …
请你用含n(n是正整数)的等式表示上述计算的规律
二单项选择题（每题2分共12分）
1、下列方程是二元一次方程的是------------------------------------[ ]
A、xy+5=y B、x+ =y C、4(x-2)=5 D、x(x+2)=x +y
2、方程组 的解是---------------------------------[ ]
A、 B、 C、 D、
3、下列语句正确的是---------------------------------------------[ ]
A、若a＞b，则a+c＜b+c B、若a＞b，则a-c＞b-c
C、若a＞b，则ac＞bc D、若a＞b，则 ＜
4、下列计算正确的是---------------------------------------------[ ]
A、（a ） =a B、a ·a =a C、（3xy） =3xy D、c·c =c
5、下列各式不能用平方差公式计算的是---------------------[ ]
A、（a+b）（a-b）B、（a-b）（b+a）C、（-a-b）（b-a）D、（-a-b）（a+b）
6、若4x +ax+1是完全平方式，则a的值是---------------[ ]
A、2 B、4 C、±2 D、±4
三、利用乘法公式计算：（每题2分共12分）
（1）（a+b）（a-b）（a +b ） （2）（a+b）（a-b）（a -b ）
（3）（a+b-c）（a-b+c） （4）（a+b-c）
（5）（2a+b） -（2a-b） （6）（2a+b） ·（2a-b）
四、简答题（每题5分共20分）
1、解方程组：
（1） （2）
2、解不等式（组）：
（1） 3[x-2（x-1）]≤4x （2）
五、先化简，再求值：
[（x+y）（x-y）-（x-y） +2y（x-y）]÷4y （其中x=1 y=-2）
六、应用题（每题6分共12分）
1、有一个两位数，个位上的数比十位上的数大5，如果把这个两位数的个位、十位对换，那么所得的新数与原数的和是143。求这个两位数。
7
2、甲、乙两车相距120千米，两车同时出发。同相而行，乙车4小时可以追上甲；相向而行，两车1.2小时相遇。求甲、乙两车的速度。

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初一数学复习题
一填空：（每题2分共38分）
1、把方程5x-2y=12写成用含x的代数式表示y的形式，则y=( )
2、“甲数x的3倍比乙数y的2倍多11”用方程表示为(
3、已知二元一次方程 的解是 ，则a= b=
4、等式y=kx+b中，当x=0时，y=2；当x=3时，y=5；则kb=
5、若a<0，则 -3a -5a（填 〈 ，〉...

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初一数学复习题
一填空：（每题2分共38分）
1、把方程5x-2y=12写成用含x的代数式表示y的形式，则y=( )
2、“甲数x的3倍比乙数y的2倍多11”用方程表示为(
3、已知二元一次方程 的解是 ，则a= b=
4、等式y=kx+b中，当x=0时，y=2；当x=3时，y=5；则kb=
5、若a<0，则 -3a -5a（填 〈 ，〉）
6、由4x<3x-5，根据 ，在4x<3x-5两边都 ,
可得x<-5
7、不等式x+3≤6的正整数解有
8、当x 时，代数式4x+8的值是负数
9、不等式组 的解集是
10、设a，b是已知数，不等式ax+b<0(a<0)的解集是
11、计算：
（1） （x2）8（x4）4 = (2) (-3a3b2c)4 =
(3) (-4x)(2x2+3x-1)= (4) 28x4y ÷(-7x3y)=
12、计算：（-2） +（- ） =
13、用科学记数法表示：-0.000000000703=
14、观察下列算式：
（1）32-1=8 （2）52-32=16 （3）72-52=24 （4）92-72=32 …
请你用含n(n是正整数)的等式表示上述计算的规律
二单项选择题（每题2分共12分）
1、下列方程是二元一次方程的是------------------------------------[ ]
A、xy+5=y B、x+ =y C、4(x-2)=5 D、x(x+2)=x +y
2、方程组 的解是---------------------------------[ ]
A、 B、 C、 D、
3、下列语句正确的是---------------------------------------------[ ]
A、若a＞b，则a+c＜b+c B、若a＞b，则a-c＞b-c
C、若a＞b，则ac＞bc D、若a＞b，则 ＜
4、下列计算正确的是---------------------------------------------[ ]
A、（a ） =a B、a ·a =a C、（3xy） =3xy D、c·c =c
5、下列各式不能用平方差公式计算的是---------------------[ ]
A、（a+b）（a-b）B、（a-b）（b+a）C、（-a-b）（b-a）D、（-a-b）（a+b）
6、若4x +ax+1是完全平方式，则a的值是---------------[ ]
A、2 B、4 C、±2 D、±4
三、利用乘法公式计算：（每题2分共12分）
（1）（a+b）（a-b）（a +b ） （2）（a+b）（a-b）（a -b ）
（3）（a+b-c）（a-b+c） （4）（a+b-c）
（5）（2a+b） -（2a-b） （6）（2a+b） ·（2a-b）
四、简答题（每题5分共20分）
解不等式（组）：
（1） 3[x-2（x-1）]≤4x
五、先化简，再求值：
[（x+y）（x-y）-（x-y） +2y（x-y）]÷4y （其中x=1 y=-2）
六、应用题（每题6分共12分）
1、有一个两位数，个位上的数比十位上的数大5，如果把这个两位数的个位、十位对换，那么所得的新数与原数的和是143。求这个两位数。
2、甲、乙两车相距120千米，两车同时出发。同相而行，乙车4小时可以追上甲；相向而行，两车1.2小时相遇。求甲、乙两车的速度。

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