关于《园中趣事》的读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/06 04:37:18
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关于《园中趣事》的读后感
关于《园中趣事》的读后感

关于《园中趣事》的读后感
今天,我读了《园中趣事》这篇文章,读完后得到了很多的积累和终生的教益.
文章讲述了作者每天在院子里观察虫子世界,作者以一群蚂蚁被壁虎吞食,一只蚂蚁被蜘蛛扯断,一只绿虫子战败于小甲虫手下,一只奄奄一息的蝴蝶被作者救活为例,讲述园中的生动画面,也侧面告诉了我们:强者,可以欺负弱者,也可以帮助弱者,更让我们体会到作者对昆虫世界的热爱之情.
这篇文章用了大量的拟人句,如“小甲虫猛地一转身,挥动双钳迎战绿虫子,双方打在一起,绿虫子见不能取胜,只好飞走了.”这种场面让我想起了《水浒传》里两位绿林好汉对打的情景.
这篇文章还用了大量描写动作的句子,如:有一只蚂蚁经过蜘蛛的嘴边时,被蜘蛛丝死死地咬住,蚂蚁拼命地挣扎,触角激烈地摆动,身在扭来扭去,似乎在喊:“救命!”这令我感受到虫子生存的重重危机.
其实,令我惊叹于作者的,主要还是作者对昆虫世界的热爱和作者善于观察的功夫.
我也试过和朋友像作者一样在院子里观察小昆虫.但我们和作者有两个不同的地方:第一,我们是在小区里观察;第二,我们不但没有拯救小昆虫,反而“敲骨吸髓”地伤害小昆虫:“看,那里很多蚂蚁,快踩死它们,使劲!”看完这篇文章后,我真后悔,不应该伤害它们.
是的!我以后也要向作者学习:第一,学习和引用作者的好句子;第二:善于观察;第三:爱护小动物.
这,就是这篇文章给我的教益.
打开试卷,我快速的反转会反面,看了遍作文后,映入我眼帘的是一片有趣的阅读文章——《园中趣事》.
  我带着课题的趣事二字,走进了之中的乐园.各种各样的杂念也就跟随着我走进了这个世界.不一会儿,等我看完了这篇文章后,心想:“要是我也能去到这个园子里那该多好啊!”虫子们的打架、争食,蝴蝶们那翩翩起舞的舞姿和虫子们的鸣叫,蜘蛛与蚂蚁的激烈“战争”,绿色虫子和小甲虫的精彩表演……多么顽皮有趣的小虫子啊!看到这,我又不禁想起了儿时的那次有趣的事——蜗牛比赛.那天下午,正下着倾盆大雨,我和表哥表妹正起了大劲的在哪不停的捉蜗牛,过了一会,表妹像发现新大陆一样大喊一声:“对了!”害得正在捉蜗牛的我和表哥吓了一大跳!表没看到我们的表情,笑了笑说:“不如我们来一次蜗牛比赛吧?”我和表哥同声答应了.我挑了一只不大不小的蜗牛,放在了“起跑线”上.不一会,我只听到“砰”的一声,气球爆了,我想吃了蜜桃似的,因为我的那只蜗牛正专心致志的在“跑道”上往终点努力的爬去呐!我也很配合蜗牛哦,不停地在洗手,好让我手上的水珠滴到蜗牛身上,好让蜗牛不会感到渴与热,可不知道为什么,就在还差终点不到5厘米的时候,我的蜗牛竟然、、、竟然跑到了哥哥那,我气急败坏,哪儿都冒出了烟.我大喊:“蜗牛啊蜗牛!我的老祖宗请您不要开小差啊!”可蜗牛还是不听我的话,睡觉蜗牛听不懂人话嘞.于是,我便拿起它的身子,把它转过身来,可谁知,它又跑去了我表妹那里,我彻底晕了,实在是看不下去了,我便慢悠悠的走进房里洗手,可等我出来后,一件令我意想不到的事情发生了——我的蜗牛竟然、竟然出现在了终点上,再看看哥哥和妹妹的我不禁欢呼起来:“哈哈我赢咯!”看着哥哥妹妹坐在那抱怨着,不仅为我的蜗牛感到自豪,心里也不禁涌出了一股愉悦……
  这时的我,每每想起那次,总会有点点的开心,我也和作者一起发出赞叹:“虫子的世界原来也这么精彩!

如果是找人代写代答,
网络上有许多笔手或写手是需要付费的,
复制的和原创的价格是不一样的,
原创的是需要支付稿酬的,
看来你是想空手套白狼吗?
如果是请别人帮助的话,
应该有句礼貌的语言,
这么旁若无人般的对着电脑大要(读后感)作文合适吗?
再说了大家都素不相识的,
这里又不是你个人的秘书处,
别人凭什么要按照你的要...

全部展开

如果是找人代写代答,
网络上有许多笔手或写手是需要付费的,
复制的和原创的价格是不一样的,
原创的是需要支付稿酬的,
看来你是想空手套白狼吗?
如果是请别人帮助的话,
应该有句礼貌的语言,
这么旁若无人般的对着电脑大要(读后感)作文合适吗?
再说了大家都素不相识的,
这里又不是你个人的秘书处,
别人凭什么要按照你的要求为你写作,
你又凭什么这样无偿的占有别人的劳动果实并连一句礼貌的语言都没有呢?

收起

去园中走走

没读过 但抓住特点 主要的内容啊 写一下 应该200字以上