一个语文标点符号的题目.下列句子中,标点符号使用正确的一句是（）A.要落实“尊重知识,尊重人才”这八个字,关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?B.我常看那个轮椅上的人个轮椅下他
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 16:47:24
一个语文标点符号的题目.下列句子中,标点符号使用正确的一句是（）A.要落实“尊重知识,尊重人才”这八个字,关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?B.我常看那个轮椅上的人个轮椅下他
一个语文标点符号的题目.
下列句子中,标点符号使用正确的一句是（）
A.要落实“尊重知识,尊重人才”这八个字,关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?
B.我常看那个轮椅上的人个轮椅下他的影子,心说,他怎么在这儿呢,我怎么会和他一块坐在了这儿?
C.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”（《史讳举例·序》）.
D.“别跑!小明.”跟在后面的小明妈妈紧张得扯着嗓子喊,“前面危险啊!”
请把错误的地方告诉我,是什么类型的句错,
一个语文标点符号的题目.下列句子中,标点符号使用正确的一句是（）A.要落实“尊重知识,尊重人才”这八个字,关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?B.我常看那个轮椅上的人个轮椅下他
下列句子中,标点符号使用正确的一句是（C）
A、要落实“尊重知识,尊重人才”这八个字,关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?
B、我常看那个轮椅上的人和轮椅下他的影子,心说,他怎么在这儿呢,我怎么会和他一块坐在了这儿?
C、避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”（《史讳举例·序》）.
D、“别跑!小明.”跟在后面的小明妈妈紧张得扯着嗓子喊,“前面危险啊!”
答案是C.
【解析】
A、应将句末的“?”改为“.”.
问号使用错误.疑问形式的成分（结构）做句子的主语或宾语,不能用问号.
B、应将“呢”后的“,”改为“?”.
问号使用错误.这里不是选择问,所以两个疑问分句都得用问号.
C、正确.
【解析】这个句子容易出错的是引号和括号使用,这里都没有问题.
D、应将“小明”前的“!”改为“,”；将“小明”后的“.”改为“!”.
【解析】叹号使用错误.称呼后面不用叹号,具体内容后面用叹号.
A 最后不应该是问号 应该是句号 因为前面都是陈述句
B 心说 后面应该有冒号 因为后面那句话是以第一人称谢心里想的话
D 扯着嗓子喊后面应该是冒号
A、人才后的“，”号改为“？”
B、说后面的“，”号改为冒号加双引号，年面的问号后也相应加回双引号。
D、别跑后的“！”改为逗号，小明后的句号改为“！”。
A、最后句末的“？”应改为“。”，因为这里没有问句的意思。
B、应将“呢”后的“，”改为“？”。因为这里不是选择问。
D、在第一个小明的后面应用“，”，因为这句话还没有说完，不能用句号。