六年级上册窃读记练习题的参考答案!
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 10:33:26
六年级上册窃读记练习题的参考答案!六年级上册窃读记练习题的参考答案!六年级上册窃读记练习题的参考答案!教学重点教学目标:1.学会梳理叙事类文章的脉络;2.通过描写,体会作者窃读时的心情;3.激励学生珍
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教学重点 教学目标:1.学会梳理叙事类文章的脉络; 2.通过描写,体会作者窃读时的心情; 3.激励学生珍爱读书,奋发向上.难点、重点:1.通过学习记叙与描写的语句,体会文中“我”的心情; 2.在教学中渗透对学生的思想教育.在本文中应理解为“偷偷地”、“暗中”之意,如“窃笑”.2.“窃读”的含义:假装逛书店,其实是要读书店里的书而不买,趁店员不注意时暗中偷读.要求:(1)分别用一句话概括主要内容;(2)再分别用一个词语概括当时作者的心理(心情).明确:(1)因“窃读”而被赶出了书店.——孤独无助 (2) 得到店员的关心帮助,读完了一本好书.——感动、感激 明确:(1)发现“窃读”这一好方法; (2)到几家书店读完一本书; (3)装作其它顾客的家属; (4)以雨天避雨为借口留在书店; (5)用花生米充饥; (6)藏在书店一角避免引人注意.小结:煞费苦心,想方设法去读书.窃读记》好词好句好段 【词】 急匆匆 倾盆大雨 饥肠辘辘 舒舒服服 依依不舍 【句】 我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架.记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!我的腿真酸哪,不得不交替着用条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息.【段】 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着.我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
这玩意儿不是六年级的吧.
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