某同学在森林公园玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现.松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 13:45:50
某同学在森林公园玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现.松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静某同学在森林公园玩时,发
某同学在森林公园玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现.松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静
某同学在森林公园玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现.松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来.就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”这一环节,属于科学探究中的:
A.
B.建立假设和猜测
C.制定计划
D.获得事实与证据
某同学在森林公园玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现.松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静
我觉得应该是C,“一段时间后真发现松鼠抱着竹笋津津有味的啃了起来”这是D获得事实与证据.
D
属于科学探究中的:D.获得事实与证据
因为观察就是为了搜集事实依据。
怎么会在这里出现呢?是a.提出问题
它是不是也吃竹笋呢?是b.建立假设和猜测
计划已经在进行了!
所以应该是D!
C
C,这个是为了知道正确答案而做出的计划里面的实际操作
C.
某同学在森林公园玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现.松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静
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