初中化学反应方程式怎么计算?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 07:23:31
初中化学反应方程式怎么计算?初中化学反应方程式怎么计算?初中化学反应方程式怎么计算?(一)、关系式法关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着

初中化学反应方程式怎么计算?
初中化学反应方程式怎么计算?

初中化学反应方程式怎么计算?
(一)、关系式法
关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着最基本的比例(数量)关系.
(二)、方程或方程组法
根据质量守恒和比例关系,依据题设条件设立未知数,列方程或方程组求解,是化学计算中最常用的方法,其解题技能也是最重要的计算技能.
例题2 有某碱金属M及其相应氧化物的混合物共10 g,跟足量水充分反应后,小心地将溶液蒸干,得到14 g无水晶体.该碱金属M可能是 [ ]
A.锂 B.钠 C.钾 D.铷
(锂、钠、钾、铷的原子量分别为:6.94、23、39、85.47)
设M的原子量为x
解得 42.5>x>14.5
分析所给锂、钠、钾、铷的原子量,推断符合题意的正确答案是B、C.
(三)、守恒法
化学方程式既然能够表示出反应物与生成物之间物质的量、质量、气体体积之间的数量关系,那么就必然能反映出化学反应前后原子个数、电荷数、得失电子数、总质量等都是守恒的.巧用守恒规律,常能简化解题步骤、准确快速将题解出,收到事半功倍的效果.
例题3 将5.21 g纯铁粉溶于适量稀H2SO4中,加热条件下,用2.53 g KNO3氧化Fe2+,充分反应后还需0.009 mol Cl2才能完全氧化Fe2+,则KNO3的还原产物氮元素的化合价为___.
解析:,0.093=0.025x+0.018,x=3,5-3=2.应填:+2.
(得失电子守恒)

用方程式的方法计算。

主要是根据元素守恒,还有电子得失守恒来配平方程式

6步列比例式
设 列 写 算 解 答

用物质的质量分数跟实际质量按比例计算咯~
如:S+02=S02
若S质量为16克。完全反应所需02的质量为多少?
答S + 02 = S02
32(硫的质量分数)/16(硫的实际质量)=16*2(氧的质量分数,两个氧原子所以乘以2)/X(设氧的实际质量为X)
再梳理一下,就直接写(上面是为了提问的明白原理):
32/16=(16*2)...

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用物质的质量分数跟实际质量按比例计算咯~
如:S+02=S02
若S质量为16克。完全反应所需02的质量为多少?
答S + 02 = S02
32(硫的质量分数)/16(硫的实际质量)=16*2(氧的质量分数,两个氧原子所以乘以2)/X(设氧的实际质量为X)
再梳理一下,就直接写(上面是为了提问的明白原理):
32/16=(16*2)/X
再按比例计算就是32X=16*16*2
X=16(克)
所以就需要16克氧气才能与16克硫完全反应。(*是乘以的意思)^-^
如果还不明白。。那就留言MM我吧。
(我也是初3学生,快中考了。一起加油吧!)

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(一)、关系式法
关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着最基本的比例(数量)关系。、39、85.47)
设M的原子量为x
解得 42.5>x>14.5
化学后原子个数、电荷数、得失电子数、总质量等都是守恒的。巧用守恒规律,常能简化解题步骤、准确快速将题解出,收到事半功倍的效果。
例题3 ...

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(一)、关系式法
关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着最基本的比例(数量)关系。、39、85.47)
设M的原子量为x
解得 42.5>x>14.5
化学后原子个数、电荷数、得失电子数、总质量等都是守恒的。巧用守恒规律,常能简化解题步骤、准确快速将题解出,收到事半功倍的效果。
例题3 将5.21 g纯铁粉溶于适量稀H2SO4中,加热条件下,用2.53 g KNO3氧化Fe2+,充分反应后还需0.009 mol Cl2才能完全氧化Fe2+,则KNO3的还原产物氮元素的化合价为___。
解析:,0.093=0.025x+0.018,x=3,5-3=2。应填:+2。
(得失电子守恒) 差不多啦!!

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