生活应用题(数学)甲乙两站之间的铁路长1660km,8.30日晚9:30,一列火车以每小时90km的速度从甲站开往乙站,当晚11:00一列火车以每小时93Km的速度从乙站开往甲站.两车相遇时是什么时候?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 07:12:20
生活应用题(数学)甲乙两站之间的铁路长1660km,8.30日晚9:30,一列火车以每小时90km的速度从甲站开往乙站,当晚11:00一列火车以每小时93Km的速度从乙站开往甲站.两车相遇时是什么时候

生活应用题(数学)甲乙两站之间的铁路长1660km,8.30日晚9:30,一列火车以每小时90km的速度从甲站开往乙站,当晚11:00一列火车以每小时93Km的速度从乙站开往甲站.两车相遇时是什么时候?
生活应用题(数学)
甲乙两站之间的铁路长1660km,8.30日晚9:30,一列火车以每小时90km的速度从甲站开往乙站,当晚11:00一列火车以每小时93Km的速度从乙站开往甲站.两车相遇时是什么时候?

生活应用题(数学)甲乙两站之间的铁路长1660km,8.30日晚9:30,一列火车以每小时90km的速度从甲站开往乙站,当晚11:00一列火车以每小时93Km的速度从乙站开往甲站.两车相遇时是什么时候?
早开了1.5小时多走了90×1.5=135(km),此时相遇路程为1660-135=1525(km),相遇时间为1525/(90+93)=8又1/3=8小时20分故两车在11:00+8小时20分钟-12小时=早晨7时20分.(“-12小时”是过了晚上得出早上的时间).

次天早上6:20分两车相遇 当晚9:30到当晚11:00,走了1小时30分,90x1.5 =135km (1660-135)/(90+93)=8小时20分 当晚11:00又走了8小时20分,即次天早上6:20分两车相遇

设两车相遇时乙车开了X小时,则甲开了11:00-9:30+X=1.5+X小时,则:
路程 = 时间*速度
乙: X*93
甲: (1.5+X)*90
相遇时甲路程+乙路程=1660km,即 X*90+ (1.5+X)*93=1660,解X可得
相遇时间为11:00+X

生活应用题(数学)甲乙两站之间的铁路长1660km,8.30日晚9:30,一列火车以每小时90km的速度从甲站开往乙站,当晚11:00一列火车以每小时93Km的速度从乙站开往甲站.两车相遇时是什么时候? 小学六年级数学应用题;在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地之间的铁路长3.6厘米,那么在比例尺是1:3000000的地图上,甲、乙两地之间的铁路应画多少厘米? 编三道与生活相关的数学应用题, 设未知数X解应用题甲乙丙三条铁路共长1191千米,甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米,乙铁路长比丙铁路少8千米,求甲铁路的长. 数学生活应用题 在比例尺是1:200000的地图上,量得两个城市之间的铁路长32厘米,这条铁路的实际长度是多少千米?(比例解) 五年级数学生活,应用题 六年级数学暑假生活最后一页的应用题答案是什么? 数学初三圆心角弧弦之间的关系应用题 数学初三圆心角弧弦之间的关系应用题 数学初三圆心角圆周角之间的关系应用题 数学初三圆心角圆周角之间的关系应用题 应用题(数学天才来)1.铁道某部队用枕木铺设铁路,平均每3米的距离用枕木5根,照这样计算,铺设8.4千米的一段铁路需要多少枕木? 五年级生活数学应用题(含答案)? 一列火车每小时行68千米 另一列火车每小时行76千米 这两列火车分别从甲乙两站同时相对开出 行了6分之5小时后还相距两站之间的铁路长的4分之1 甲乙两站之间的铁路长多少千米? 一列火车每小时行68千米,另一列火车每小时行76千米,这两列火车分别从甲、乙两站同时相对开出,行了6分之5小时后还相距两站之间的铁路长的4分之1,甲乙两站之间的铁路长多少千米? 在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地之间的铁路长3.6厘米,那么在比例尺是1:3000000的地图上,甲、乙两地之间的铁路应画多少厘米? 用方程和算术法解决下面应用题1.甲乙两站之间的铁路长660千米.一列客车从甲站开往乙站,同时有一列火车从乙站开往甲站,经过4小时两列火车相遇.客车每小时行90千米.货车每小时行多少千米