小学六下语文第4单元测试卷人教版的，2012年学校统考的，以后我也告诉你们

小学六下语文第4单元测试卷人教版的，2012年学校统考的，以后我也告诉你们
小学六下语文第4单元测试卷
人教版的，2012年学校统考的，以后我也告诉你们

小学六下语文第4单元测试卷人教版的，2012年学校统考的，以后我也告诉你们
六年级语文（下册）第四单元检测题
班别 姓名 成绩
第一部分：基础与积累(30%)
一、请认真地读拼音,端正地写词语.（5分）
róu zhòu chōu yē xiá zǐ chú chuānɡ piě zuǐ
( ) （ ） （ ） （ ） ( )
二、给多音字组词（4分）
fénɡ ( ) mó( )
fènɡ ( ) mā( )
三、反义词填空.（5分）
1、（ ）使人进步,骄傲使人落后.
2、这件事根本不是什么（ ）,早就公开了.
3、他看上去一点也不（ ）,显得很镇定.
4、一切（ ）都不存在了,鲁滨孙终于安全回到了祖国.
5、两个孩子性格各异,小姑娘乖巧可爱,小弟弟却( )极了.
四、选词填空.（7分）
盼望 渴望 指望 失望 希望 绝望 愿望
小凡卡（ ）得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有（ ）了.他给乡下的爷爷写信,（ ）爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的（ ）.信寄出后,他整天（ ）着.两个月过去了,爷爷没有来,他很（ ）.半年后,乡下捎来口信：爷爷死了.凡卡从此（ ）了.
五、把下列的名言警句补充完整.（5分）
1、正直是（ ）之本. 迈哈福兹 《 》
2、眼泪无法洗去（ ）. 拉克司内斯《 》
3、（ ）是最朴实的. 戈尔丁 《 》
4、人是为了（ ）才活着的. 肖洛霍夫《 》
5、（ ）是一项财宝,不应该随意虚掷.马尔克斯《 》
六、用直线将相关内容连起来.（4分）
《汤姆?索亚历险记》 美国 安徒生
《鲁滨孙漂流记》 俄国 契诃夫
《卖火柴的小女孩》 英国 马克?吐温
《凡卡》 丹麦 笛福
第二部分：阅读与积累（30%）
（一）阅读《卖火柴的小女孩》选段,回答问题.（12分）
天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.
在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的.她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了.一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了.他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮.
小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的.他的旧 wéi qún（ ）里兜着许多火柴,手里还拿着一把.这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个yìnɡ bì（ ）.
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走.雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些.每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个.
1、 在文中括号里写上词语.（2分）
2、 “乖”字的部首是（ ）,音节是（ ）；“兜”字的部首是（ ）,共（ ）笔.（2分）
3、 “不过她没注意这些”.“这些”指 ；她注意的是 ；她注意这些是因为 （3分）
4、 请判断下列句子中的破折号的用法,分别在括号中标上序号.（3分）
破折号用法:①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变；
③用于声音延长.
（1）这是一年的最后一天——大年夜.（ ）
（2）那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的.（ ）
（3）因为这是大年夜——她可忘不了这个.（ ）
5、 这个选段主要写： （2分）（二）、读短文,回答问题. （18分）

旷野里一片黑暗,天地融合在一起,什么也看不见.辽阔的平原上,没有一点灯光.大地似乎是沉沉地睡着了.然而,雷却在西北方向隆隆地滚着,好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而又迟钝.闪电,在辽远的西北天空里,在破棉絮似的黑云中闪烁着.闷热得旷野里柳树上的蝉,竟然在半夜里叫了起来,空气中有一股潮湿的泥土气味,大雨就要来了.
先是一阵轻飘飘的微风,从西北的海滩那边咯啦咯啦地（ ）,轻轻地（ ）了夜行人的衣衫,戏弄着路上的枯叶.旷野里响着一片轻微的沙沙声.一会儿,风大了,路旁的高粱胡乱（ ）着,树上的枯枝喀啦喀啦地断落下来,一阵可怕的啸声,从远远的旷野上响了传来,阴云更低沉了.沉雷似乎已经（ ）了乌云的重重包围,从西北方向滚过来.暴风雨来了.
大雨像一片巨大的瀑布,遮天盖地地卷了过来.雷在低低的云层中间轰响着,震得人耳朵嗡嗡地响.闪电,如一条条金鞭鞭打着大地.一刹那间,电光消失了,天地又合成了一体,一切又被无边无际的黑暗吞没了.对面不见人影,四周听不到别的响声,只有震耳的雷声和大雨滂沱的声音.
1、给文章加个题目,写文章前面在横线上.（2分）
2、把下面词语填到文章的括号里去.（4分）
摇摆 掠过 冲出 翻起
3、联系上下文解释词语的意思.（2分）
遮天盖地：
无边无际：
4、在文中找出下列词语的近义词.（2分）
闪耀——（ ） 翻动——（ ）
5、在文章中用“ ”划出3个比喻句,并仿写一句.（4分）

6、在文章中用“ ”划出2个拟人句（2分）
7、你喜欢文章中的哪个句子?抄下来,并说说你喜欢的原因.（2分）


第三部分：习作：（40%分）
1、在日常生活中,有那些行为值得你钦佩的?请你结合日常生活中的所见所闻,写一种你最钦佩的行为.要求字数在80-100之间.（5分）






2、同学们,六年的小学生活,你不知上了多少节课.这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门,它给你插上想象的翅膀；它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁.请选择小学六年里你最喜欢的一节课,把它写下来,并写出你喜欢这节课的原因.不少于450字.（35分）

上书店买去呗

什么东西？？？？？？？？？？？？？？？？？

第四单元测试题(A卷)
学号 姓名 班级 成绩
时间：60分钟 得分
第一部分：基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来!(3分)
dú cuō mā jiǎo ...

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第四单元测试题(A卷)
学号 姓名 班级 成绩
时间：60分钟 得分
第一部分：基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来!(3分)
dú cuō mā jiǎo chú xiá
( )打 ( )手 ( )平 打( ) ( )窗 ( )子
二、根据句子的意思，选择带点的宇的正确读音。(2分)
1．身为邮差(chāi chā)绝不能出一点儿的差(chāi chā)错，否则，会使别人受到很大的损失。
2．喷(pèn pēn)泉旁边的小店喷(pèn pēn)出烤鸡的香味。
三、画出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。(4分)
游手好娴( ) 天崖海角( ) 鱼贯尔人( ) 落谎而逃( )
与世融绝( ) 文所未闻( ) 用之不歇( ) 郑重其是( )
四、选择最恰当的词语填在下列空格处。(2分)
精美 精通 精心 精彩
这次艺术活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较( )，每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来；李刚做的浮雕画( )极了；全班同学还( )设计了新年邮票，那图案让人看了越看越喜欢。
五、下列一组句子中，没有语病的一句是( )。(2分)
A．因为下雨，所以没有参加植树活动。
B. 经过老师的教育，使我明白了深刻的道理。
C．凡卡对以后的生活非常绝望。
D．由于改变生活水平，东莞人日子越过越红火。
六、请用上恰当的关联词把下面的句子连成一旬话。(2分)
1．我家离学校很远。 我每天早上六点就得起床。

2．放暑假后我去武汉。 放暑假后我去上海。

七、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
1．安徒生是丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王“。 ( )
2．《凡卡》的作者是契诃夫写的。 ( )
3．《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙所救的野人叫星期五。 ( )
4．《汤姆•索亚历险记》的作者是英国的马克•吐温。 ( )
八、读故事，理解标点的含义。(3分)
法国作家雨果将长篇小说《悲惨世界》的书稿寄给出版商。过了很长时间投有回音，于是他在信纸上画了一个很大的“?”寄给出版商。很快出版商回信了，上面也没有一个字，只画了一个“!”。
雨果画的“?”的含义是 。
出版商写的“!” 的含义是 。
九、把句子补充完整，并在横线上再写一句类似这样的句子。(6分)
1．正直是 。
2．眼泪无法 。
3．使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是 。
4．守信是一项财宝， 。
5． ，才能熬过黑暗，迎来光明。

十、课外知识填空。(2分)
除了《卖火柴的小女孩》，你还看过安徒生的 、 这两篇作品。

第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《卖火柴的小女孩》片段，回答问题。(12分)
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1．请写出下列词语的反义词。(2分)
强烈——( ) 光明——( )
2．请你给这个感人的画面起个题目。 (2分)
3．“飞到那没有寒冷．没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思?(2分)


4．文中最后一句中有两个“幸福”这个词，你是怎样理解的?(3分)
第一个“幸福”是指：
第二个“幸福”是指：
5．读了文章，小女孩的遭遇一定使你感到同情，你现在最想对小女孩说些什么呢?(3分)
二、阅读短文，回答下面的问题。(18分)

周恩来同志顽强的学习精神和旺盛的求知欲望，来自他的伟大抱负。
早在青少年读书时期，他就确立了为着中华民族的富强，为着造福于人民而学习的志向。
1910年，12岁的周恩来随同伯父到东北读书。在这期间，他阅读了不少热心改革的中外政治思想家的著作，幼小的心灵燃起了改造中国、富强中华民族的火焰。
有一天，身穿长衫的魏校长给学生上课时，问大家：“同学们，你们为什么而读书啊？”
教室的气氛顿时紧张起来。
老校长叫起一个出身书香门第的学生，让他回答这个问题，他慢声慢语地说：“为明礼而读书。”
老校长摇了摇头，又叫一个官家子弟。这个学生很傲慢地回答：“为做官而读书。”
老校长叹了口气，接着把一个靴鞋老板的儿子叫了起来。他得意洋洋地答道：“为家父而读书。”
其他一些家境贫穷的学生，有的说；“为挣钱，为吃穿!”也有的说：“为不欺负!”
老校长皱着眉头，在教室里踱来踱去，眼光忽然落在周恩来的身上：“周恩来，你为什么到学校来读书?”
周恩来从容不迫地站起来，用南方口音清晰有力地答道：“我为中华之崛起而读书!”
这异于寻常的回答，使魏校长十分震惊。他没料到一个年位十二三岁的孩子，竟有如此远大的抱负!校长睁大吃惊的眼睛又追问：“你为什么读书?”周恩来提高嗓音，坚定地重复着：“为中华之崛起而读书!”
这铿锵有力的声音，在小小的教室里久久回响。老校长高兴地说：“

”
1．请给本文加上一个标题，写在文前的横线上。
2．“形容说话响亮而有力。”可用文中“ ”一词来概括。
3．从文中找出下列词语的反义词。
垂头丧气——( ) 慌慌张张——( )
4．这篇短文主要写了一件什么事?


5．请将“这异于寻常的回答，使魏校长十分震惊。”这个句子换一种表达方式而不改变句意。

6．“铿锵有力的声音”文中指的是
7．这异于寻常的回答，使魏校长十分震惊。因为

8．联系上文展开想象，把本文的结尾段补充完整，写在文末的横线上。
9．读了短文后，能联系生活实际，说说你的感受吗?

第三部分：作文积累与习作(40分)
一、交流平台。(5分)
现时国务院规定，取消“五一”黄金周，把假期放到清明节、端午节、中秋节之中。有些人认为黄金周旅行的人太多不利于出行，有些认为要重视国家的传统节日，对此你有什么看法呢?请你用80—100字写写你的见解。




二、习作。(35分)
题目： 的经历
要求：1．把题目补充完整。(如“难忘”“愉快”“惊险”)
2．写自己经历的一件事。
3．注意写详细事情的经过，写出真情实感。

收起

没有！不可能拿到的！做梦!

第四单元测试题(A卷)
学号 姓名 班级 成绩
时间：60分钟 得分
第一部分：基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来!(3分)
dú cuō mā jiǎo ...

全部展开

第四单元测试题(A卷)
学号 姓名 班级 成绩
时间：60分钟 得分
第一部分：基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来!(3分)
dú cuō mā jiǎo chú xiá
( )打 ( )手 ( )平 打( ) ( )窗 ( )子
二、根据句子的意思，选择带点的宇的正确读音。(2分)
1．身为邮差(chāi chā)绝不能出一点儿的差(chāi chā)错，否则，会使别人受到很大的损失。
2．喷(pèn pēn)泉旁边的小店喷(pèn pēn)出烤鸡的香味。
三、画出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。(4分)
游手好娴( ) 天崖海角( ) 鱼贯尔人( ) 落谎而逃( )
与世融绝( ) 文所未闻( ) 用之不歇( ) 郑重其是( )
四、选择最恰当的词语填在下列空格处。(2分)
精美 精通 精心 精彩
这次艺术活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较( )，每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来；李刚做的浮雕画( )极了；全班同学还( )设计了新年邮票，那图案让人看了越看越喜欢。
五、下列一组句子中，没有语病的一句是( )。(2分)
A．因为下雨，所以没有参加植树活动。
B. 经过老师的教育，使我明白了深刻的道理。
C．凡卡对以后的生活非常绝望。
D．由于改变生活水平，东莞人日子越过越红火。
六、请用上恰当的关联词把下面的句子连成一旬话。(2分)
1．我家离学校很远。 我每天早上六点就得起床。

2．放暑假后我去武汉。 放暑假后我去上海。

七、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
1．安徒生是丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王“。 ( )
2．《凡卡》的作者是契诃夫写的。 ( )
3．《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙所救的野人叫星期五。 ( )
4．《汤姆•索亚历险记》的作者是英国的马克•吐温。 ( )
八、读故事，理解标点的含义。(3分)
法国作家雨果将长篇小说《悲惨世界》的书稿寄给出版商。过了很长时间投有回音，于是他在信纸上画了一个很大的“?”寄给出版商。很快出版商回信了，上面也没有一个字，只画了一个“!”。
雨果画的“?”的含义是 。
出版商写的“!” 的含义是 。
九、把句子补充完整，并在横线上再写一句类似这样的句子。(6分)
1．正直是 。
2．眼泪无法 。
3．使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是 。
4．守信是一项财宝， 。
5． ，才能熬过黑暗，迎来光明。

十、课外知识填空。(2分)
除了《卖火柴的小女孩》，你还看过安徒生的 、 这两篇作品。

第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《卖火柴的小女孩》片段，回答问题。(12分)
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1．请写出下列词语的反义词。(2分)
强烈——( ) 光明——( )
2．请你给这个感人的画面起个题目。 (2分)
3．“飞到那没有寒冷．没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思?(2分)


4．文中最后一句中有两个“幸福”这个词，你是怎样理解的?(3分)
第一个“幸福”是指：
第二个“幸福”是指：
5．读了文章，小女孩的遭遇一定使你感到同情，你现在最想对小女孩说些什么呢?(3分)
二、阅读短文，回答下面的问题。(18分)

周恩来同志顽强的学习精神和旺盛的求知欲望，来自他的伟大抱负。
早在青少年读书时期，他就确立了为着中华民族的富强，为着造福于人民而学习的志向。
1910年，12岁的周恩来随同伯父到东北读书。在这期间，他阅读了不少热心改革的中外政治思想家的著作，幼小的心灵燃起了改造中国、富强中华民族的火焰。
有一天，身穿长衫的魏校长给学生上课时，问大家：“同学们，你们为什么而读书啊？”
教室的气氛顿时紧张起来。
老校长叫起一个出身书香门第的学生，让他回答这个问题，他慢声慢语地说：“为明礼而读书。”
老校长摇了摇头，又叫一个官家子弟。这个学生很傲慢地回答：“为做官而读书。”
老校长叹了口气，接着把一个靴鞋老板的儿子叫了起来。他得意洋洋地答道：“为家父而读书。”
其他一些家境贫穷的学生，有的说；“为挣钱，为吃穿!”也有的说：“为不欺负!”
老校长皱着眉头，在教室里踱来踱去，眼光忽然落在周恩来的身上：“周恩来，你为什么到学校来读书?”
周恩来从容不迫地站起来，用南方口音清晰有力地答道：“我为中华之崛起而读书!”
这异于寻常的回答，使魏校长十分震惊。他没料到一个年位十二三岁的孩子，竟有如此远大的抱负!校长睁大吃惊的眼睛又追问：“你为什么读书?”周恩来提高嗓音，坚定地重复着：“为中华之崛起而读书!”
这铿锵有力的声音，在小小的教室里久久回响。老校长高兴地说：“

”
1．请给本文加上一个标题，写在文前的横线上。
2．“形容说话响亮而有力。”可用文中“ ”一词来概括。
3．从文中找出下列词语的反义词。
垂头丧气——( ) 慌慌张张——( )
4．这篇短文主要写了一件什么事?


5．请将“这异于寻常的回答，使魏校长十分震惊。”这个句子换一种表达方式而不改变句意。

6．“铿锵有力的声音”文中指的是
7．这异于寻常的回答，使魏校长十分震惊。因为

8．联系上文展开想象，把本文的结尾段补充完整，写在文末的横线上。
9．读了短文后，能联系生活实际，说说你的感受吗?

第三部分：作文积累与习作(40分)
一、交流平台。(5分)
现时国务院规定，取消“五一”黄金周，把假期放到清明节、端午节、中秋节之中。有些人认为黄金周旅行的人太多不利于出行，有些认为要重视国家的传统节日，对此你有什么看法呢?请你用80—100字写写你的见解。




二、习作。(35分)
题目： 的经历
要求：1．把题目补充完整。(如“难忘”“愉快”“惊险”)
2．写自己经历的一件事。

希望能帮到你。。

收起

百度文库里面下嘛

别动这歪脑筋了！踏实点吧！

第四单元测试卷
一、读拼音，写词语。
yáo wànɡ kàuɡ wù jié zhì kū jié zhǐ wɑnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yí mín shènɡ jié zī rùn ...

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第四单元测试卷
一、读拼音，写词语。
yáo wànɡ kàuɡ wù jié zhì kū jié zhǐ wɑnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yí mín shènɡ jié zī rùn hé ǎi kě qīn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、区别字组词。
资 （ ） 胁 （ ） 骏 （ ） 卷 （ ）
姿 （ ） 协 （ ） 俊 （ ） 眷 （ ）
三、给下面的字加个部首组成新字，再组词。
易 （ ） 康 （ ） 者（ ）
监 （ ） 翁 （ ） 旨（ ）
四、写出下列词语的近义词。
遥望 —— 相互 —— 壮观 ——
和蔼 —— 节制 —— 枯竭 ——
五、画出下列词语中不是同类的词。
1、太阳 月亮 地球 星球 火星
2、日 月 年 亿年 光年
3、和蔼 善良 可亲 和气 气愤
4、夜晚 昨晚 今晚 明晚 后晚
5、菊花 泪花 荷花 梅花 桃花
六、选择恰当关联词语填空。
如果……就…… 因为……所以…… 即使……也……
不但……还…… 既……又……
1、电脑（ ）能当电视机，（ ）能当收录机、电话机、传真机使用。
2、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
3、（ ）地球上的各种资源都枯竭了，我们（ ）很难从别的地方得到补充。
4、这些设想（ ）能实现，（ ）是遥远的事情。
5、（ ）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（ ）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
七、把下列句子补充完整，并试着写一个环保宣传标语。
1、善待地球就是 。
2、 就是拯救未来。
3、但存方寸地， 。
4、有限的 ，无限的 。
5、 自然资源， 生命绿色。
环保宣传标语：
八、阅读短文，回答问题。
一个小村庄的故事
在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。
村里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造梨，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵吹下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。
不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、 联系上下文说说下面词句的意思。
大雨没喘气儿：

大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了：

2、 文中有一组反义词，请你把它写在下面。
（ ）——（ ）
3、 缩句。
树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。

4、用横线画出文中的一个拟人句。
5、用浪线画出文中的一个排比句。
6、文中的破折号的用法是 。
请你写一个与这个破折号用法相同的句子。

7、找出与文章最后一句话意思相同的句子，在括号里画“√”。
A、除了那些锋利的斧头，所有靠斧头得到的一切都没有了。 （ ）
B、所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头都没有了。 （ ）
C、不仅是斧头，还有靠斧头得到的一切都没有了。 （ ）
8、按要求回答问题。
（1）文中为什么要写“然而，不知过了多少年，多少代”呢？把这句话去掉行吗？


（2）读了这个小村庄的故事，你想对这个小村庄的人们说些什么？（大约100字）
九、写作。
认真观察下面的漫画，在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。如果你对有关珍惜资源、保护环境的其他漫画感兴趣，也可以根据上面的习作要求写感受或编故事。
第四单元测试卷的部分答案：
一、遥望 矿物 节制 枯竭 指望 移民 圣洁 滋润 和蔼可亲
二、 资产 威胁 骏马 试卷
姿态 协助 英俊 眷恋
三、赐（恩赐） 慷（慷慨） 睹（目睹）
滥（滥用） 嗡（嗡嗡叫） 脂（松脂）
四、遥看 互相 壮丽 温和 控制 干枯
五、1、星球 2、光年 3、气愤 4、夜晚 5、泪花
六、1、既……又…… 2、不但……还…… 3、如果……就……
4、即使……也…… 5、因为……所以……
七、1、善待自己 2、拯救地球 3、留与子孙耕 4、资源 循环
5、珍惜 共营
八、1、大雨下了五天五夜，从没停过。
指大量的树木被当做木柴烧火用了。
2、减少 —— 扩大
3、树木变成了房子、工具、家具。
4、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。
5、树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。
6、解释说明（句子略）
7、B、C
8、（1）与前文“一年年，一代代”照应，结构紧凑，浑然一体；破坏环境的恶果可能不会马上出现，这样写更严谨。不能去掉，去掉后行文不连贯，不严谨

收起

你去乌兰花，有全套的。什么意思，说清楚。是阅读吗？？？？？？ 回答，我给你财富200 好哇？？不是阅读，是整套的试卷还有答案都有。乌兰花书店。什么试卷？人教版的，2012年的吗 是学校们一起考的吗是的。你跟售货员说你要2012年东城小学六年级人教版单元测试卷 就行了，她会拿给你的。...

全部展开

你去乌兰花，有全套的。