女生人数的1/5等于男生人数的5/8,男女生人数的比是 在线坐等配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加水多少克盐?算式:一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 00:51:11
女生人数的1/5等于男生人数的5/8,男女生人数的比是在线坐等配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加水多少克盐?算式:一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱女生人数的

女生人数的1/5等于男生人数的5/8,男女生人数的比是 在线坐等配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加水多少克盐?算式:一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱
女生人数的1/5等于男生人数的5/8,男女生人数的比是 在线坐等
配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加水多少克盐?
算式:
一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱的高是底面半径的()倍
把一个体积60cm[三次方]的圆柱削成最大的圆锥,削去的体积为()
圆柱与圆锥底面积和体积都相等,圆柱高2厘米,圆锥高()厘米.若这个圆柱的底面直径是12分米,体积是()立方分米.
把一个底面半径3厘米的圆柱切成三个大小都相等的圆柱,表面积增加了()平方厘米.
甲圆柱底面周长是乙圆柱的2倍,乙圆柱的高是甲圆柱的2/3,乙圆柱的体积是甲圆柱的()倍.[如若可以,请详写这题的过程,其他填空都不需要写算式]

女生人数的1/5等于男生人数的5/8,男女生人数的比是 在线坐等配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加水多少克盐?算式:一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱
配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加水多少克盐?
算式:(80/35)*5=80/7克=11.4克
一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱的高是底面半径的(6.28)倍
把一个体积60cm[三次方]的圆柱削成最大的圆锥,削去的体积为(40cm三次方)
圆柱与圆锥底面积和体积都相等,圆柱高2厘米,圆锥高(6)厘米.若这个圆柱的底面直径是12分米,体积是(22.608)立方分米.
把一个底面半径3厘米的圆柱切成三个大小都相等的圆柱,表面积增加了(113.04)平方厘米.
甲圆柱底面周长是乙圆柱的2倍,乙圆柱的高是甲圆柱的2/3,乙圆柱的体积是甲圆柱的(1/6)倍.
底面周长=3.14*r*r
3.14*r1*2:3.14*r2*2=2:1
r1:r2=2:1 设甲为2R 乙为R
高设甲为3h,乙为2h
有甲体积v甲=3.14*2R*2R*3h=3.14*12Rh
乙体积v乙=3.14*R*R*2H=3.14*2Rh
v乙=v甲/6=1/6*v甲
[如若可以,请详写这题的过程,其他填空都不需要写算式]

一个一个来解决吧:
1) 女生人数的1/5等于男生人数的5/8,男女生人数的比是?
这个问题我们可以列出如下式子:
男生人数*(5/8)=女生人数*(1/5)
等式两边同时乘以(8/5)可以得到:
男生人数=(8/25)*女生人数
即是男女比例为8:25
2)配置一种...

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一个一个来解决吧:
1) 女生人数的1/5等于男生人数的5/8,男女生人数的比是?
这个问题我们可以列出如下式子:
男生人数*(5/8)=女生人数*(1/5)
等式两边同时乘以(8/5)可以得到:
男生人数=(8/25)*女生人数
即是男女比例为8:25
2)配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加入多少克盐?
这个题目中的等量关系是我们要配置的这个盐水的盐与水的比例是相同的我们可以这样列式子:
(5/35)*80=11.43(克)
其中 5/35的意思是求出每克水中需要加入多少盐。
3)一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱的高是底面半径的(6.28)倍

一个圆柱体展开后的正方形中一边长是圆柱体的高另一边长是圆的底面圆周长,两者相等
即有:
h=3.14*2*r=6.28r.
4)把一个体积60cm[三次方]的圆柱削成最大的圆锥,削去的体积为(40cm[三次方])
我们所削成的最大圆柱体的体积应该是圆柱体体积的三分之一,即是20立方厘米
这样子我们所削去的体积就是60-20=40(立方厘米)
5)圆柱与圆锥底面积和体积都相等,圆柱高2厘米,圆锥高(6)厘米。
我们可以列出等式:h(柱)*S(底圆)=(1/3)*h(锥)*S(底圆)
解得:h(锥)=3h(柱)=6(厘米)
如此
6)若这个圆柱的底面直径是12分米,体积是(22.6)立方分米。
底面半径为:6分米,直接套用公式可得体积为:22.6立方分米
7)把一个底面半径3厘米的圆柱切成三个大小都相等的圆柱,表面积增加了(113.04)平方厘米。
切割之后,总的表面积的增加量实际上是4个底面圆的面积:即是增加了
3.14*3*3*4=113.04(立方厘米)
8)甲圆柱底面周长是乙圆柱的2倍,乙圆柱的高是甲圆柱的2/3,乙圆柱的体积是甲圆柱的(1/6)倍。
由甲圆柱底面周长是乙圆柱的两倍可以得到等式:
2*3.14*r(甲)=2*3.14*r(乙)*2,于是可得:r(乙)=r(甲)/2
那么V(乙)=h(乙)*3.14*r(乙)*r(乙)
=h(甲)*(2/3)*3.14*(r(甲)/2)*(r(甲)/2)
=h(甲)*3.14*r(甲)*r(甲)*(1/6)
=(1/6)V(甲)

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结论: X:Y=25/8
设女生为X 男生为Y 1/5X=5/8Y 所以:8X=25Y X:Y=25/8

5:35=X:80

五分之一女=八分之五男
两边同时乘以五
女=八分之二十五男
女比男=25比8

(1)男女生比例25:8 设女生x人,男生y人,则有x/5=5y/8,得y/x=25/8.
(2)加水70g,盐10g: 设需加盐xg,则根据盐水浓度相等有:5/(35+5)=x/80.得x=10,水即为80-10=70g.
(3)2π 圆柱体侧面为正方形,则长宽相等,即h=2πr,所以h/r=2π。
(4)4...

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(1)男女生比例25:8 设女生x人,男生y人,则有x/5=5y/8,得y/x=25/8.
(2)加水70g,盐10g: 设需加盐xg,则根据盐水浓度相等有:5/(35+5)=x/80.得x=10,水即为80-10=70g.
(3)2π 圆柱体侧面为正方形,则长宽相等,即h=2πr,所以h/r=2π。
(4)40cm^3
(5)6,V=(12/2)^2×π×0.2(立方分米)
(6)△S=4×π×3^2 切之后,增加了四个底面。
(7) 分别用C1,C2,h1,h2代表甲乙圆柱体的底面周长和高,根据圆柱体体积公式V=πr^2×h,其中C=2πr,所以V=(C^2×h)/(4π),V1/V2=(C1/C2)^2×(h1/h2)=(2^2)×(3/2)=6.

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配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加水多少克盐?
算式:35/5=80/X x=80/7
一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱的高是底面半径的 (2*pai) 倍
把一个体积60cm[三次方]的圆柱削成最大的圆锥,削去的体积为()
圆柱与圆锥底面积和体积都相等,圆柱高2厘米,圆锥高(6)厘米。若这个圆柱的底面直径是...

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配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加水多少克盐?
算式:35/5=80/X x=80/7
一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱的高是底面半径的 (2*pai) 倍
把一个体积60cm[三次方]的圆柱削成最大的圆锥,削去的体积为()
圆柱与圆锥底面积和体积都相等,圆柱高2厘米,圆锥高(6)厘米。若这个圆柱的底面直径是12分米,体积是(pai*12^2*0.2)立方分米。
甲圆柱底面周长是乙圆柱的2倍,乙圆柱的高是甲圆柱的2/3,乙圆柱的体积是甲圆柱的(6)倍

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把男生女生看成一个整体。
设男生为x,女生为y ,x+y=1
1/5x=5/8y x+y=1 y=1-x
由上述的等式求出x=7 /32 y =25/32
所以。男女比例为25/7

设女生人数为X,男生人数为Y,1/5X=5/8Y,则X/Y=5/8*5=25/8

男生比女生的值是8:25
需要加入8/7克的水
2π倍
40cm(三次方)
圆锥高6cm 7.2π立方分米

假设女生是X男生是Y,则1/5X=5/8Y,Y/X=8/1

配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加水多少克盐?
算式:80除以5 x 35=560克
一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱的高是底面半径的(2)倍
把一个体积60cm[三次方]的圆柱削成最大的圆锥,削去的体积为(40cm 【三次方】)
圆柱与圆锥底面积和体积都相等,圆柱高2厘米,圆锥高(6)厘米。若这个圆柱的底面直径是12分...

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配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加水多少克盐?
算式:80除以5 x 35=560克
一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱的高是底面半径的(2)倍
把一个体积60cm[三次方]的圆柱削成最大的圆锥,削去的体积为(40cm 【三次方】)
圆柱与圆锥底面积和体积都相等,圆柱高2厘米,圆锥高(6)厘米。若这个圆柱的底面直径是12分米,体积是(226.08)立方分米。
把一个底面半径3厘米的圆柱切成三个大小都相等的圆柱,表面积增加了(113.04)平方厘米。
甲圆柱底面周长是乙圆柱的2倍,乙圆柱的高是甲圆柱的2/3,乙圆柱的体积是甲圆柱的(3分之1)倍 假设甲圆柱底面直径是6 乙圆柱底面直径是3
甲圆柱的高是3 乙圆柱的高是2
甲圆柱的体积是 6除以2乘3.14乘3=28.26
乙 圆柱的体积是 3除以2乘3.14乘2=9.42
9.4228.26除以28.26=3分之1
所以 乙圆柱的体积是甲圆柱的(3分之1)倍

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1) 女生人数的1/5等于男生人数的5/8,男女生人数的比是?
这个问题我们可以列出如下式子:
男生人数*(5/8)=女生人数*(1/5)
等式两边同时乘以(8/5)可以得到:
男生人数=(8/25)*女生人数
即是男女比例为8:25
2)配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计...

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1) 女生人数的1/5等于男生人数的5/8,男女生人数的比是?
这个问题我们可以列出如下式子:
男生人数*(5/8)=女生人数*(1/5)
等式两边同时乘以(8/5)可以得到:
男生人数=(8/25)*女生人数
即是男女比例为8:25
2)配置一种盐水,5克盐需要加水35克,照这样计算,80克水中需要加入多少克盐?
这个题目中的等量关系是我们要配置的这个盐水的盐与水的比例是相同的我们可以这样列式子:
(5/35)*80=11.43(克)
其中 5/35的意思是求出每克水中需要加入多少盐。
3)一个圆柱体,把它的侧面展开是个正方形,这个圆柱的高是底面半径的(6.28)倍

一个圆柱体展开后的正方形中一边长是圆柱体的高另一边长是圆的底面圆周长,两者相等
即有:
h=3.14*2*r=6.28r.
4)把一个体积60cm[三次方]的圆柱削成最大的圆锥,削去的体积为(40cm[三次方])
我们所削成的最大圆柱体的体积应该是圆柱体体积的三分之一,即是20立方厘米
这样子我们所削去的体积就是60-20=40(立方厘米)
5)圆柱与圆锥底面积和体积都相等,圆柱高2厘米,圆锥高(6)厘米。
我们可以列出等式:h(柱)*S(底圆)=(1/3)*h(锥)*S(底圆)
解得:h(锥)=3h(柱)=6(厘米)
如此
6)若这个圆柱的底面直径是12分米,体积是(22.6)立方分米。
底面半径为:6分米,直接套用公式可得体积为:22.6立方分米
7)把一个底面半径3厘米的圆柱切成三个大小都相等的圆柱,表面积增加了(113.04)平方厘米。
切割之后,总的表面积的增加量实际上是4个底面圆的面积:即是增加了
3.14*3*3*4=113.04(立方厘米)
8)甲圆柱底面周长是乙圆柱的2倍,乙圆柱的高是甲圆柱的2/3,乙圆柱的体积是甲圆柱的(1/6)倍。
由甲圆柱底面周长是乙圆柱的两倍可以得到等式:
2*3.14*r(甲)=2*3.14*r(乙)*2,于是可得:r(乙)=r(甲)/2
那么V(乙)=h(乙)*3.14*r(乙)*r(乙)
=h(甲)*(2/3)*3.14*(r(甲)/2)*(r(甲)/2)
=h(甲)*3.14*r(甲)*r(甲)*(1/6)
=(1/6)V(甲)

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如果男生人数比女生人数少1/5,那么女生人数相当于男生人数的( ) 男生人数比女生人数少5分之1,女生人数是男生人数的()? 六一班男生人数的1/4等于女生人数的1/5,男生人数是女生的()%,女生人数是男生的()% 男生人数的1/5等于女生人数的1/6,所以男生人数比女生少() 男生人数的5/6等于女生人数,列出数量关系式()A 女生人数*5/6 =男生人数 B、男生人数*5/6=女生人数 女生与男生人数的比是5:8,男生人数是女生人数的( )% 6(1)班女生人数是男生人数的2/5,男生比女多(/),女生人数与全班人数的比是(),男生人数占全班的()6(1)班女生人数是男生人数的2/5,男生比女多( / ),女生人数与全班人数的比是( ),男 阳光小学六年级共有学生270人,其中男生人数的1/5等于女生人数的1/4.问六年级的男、女生各有多少人 男生人数比女生人数少5分之1,那么女生人数是男生数的( ). 六年级学生共有165人,男生人数的5分之1等于女生人数的6分之1.六年级男丶女生各有多少人? 六(1)班男生的人数占全班人数的8分之5,女生人数比男生人数少? 男生人数的4分之1等于女生人数的5分之2,试求男、女生人数的比 六年级(1)班男生人数的2/3等于女生人数的3/4,男,女人数比是( :) 六(1)班男、女生人数的比是8:7.女生人数是男生人数的( ) 6年级男生人数比女生人数少5分之一男生人数是女生人数的【 】 甲乙两班人数相等,甲班男生人数占乙班女生人数的4/5,乙班男生人数占甲班女生人数的7/8问甲乙两班女生人数比是多少? 六年级男生人数是女生人数的8分之5,女生人数比男生人数多几分之几,女生人数是全班人数的几分之几 6(1)班男、女生人数的比是7:5,那么男生人数比女生人数多几分之几,女生人数比男生人数少几分之几?