春天的落叶
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/06 03:59:06
春天的落叶
春天的落叶
春天的落叶
问题：
1,第5自然段中写梧桐、丹枫、乌桕,具有怎样的表达效果?
2,作者说“春天的落叶也是美丽的”的原因是什么?
3,揣摩第8段画线句子的句式特点,仿写一句.
4：作者为什么要“三陪地赞美这春天的落叶”?问题补充：
划线的句子是：但是,如果没有在春天的新叶盛发之后悄然飘落的老叶,哪会有常绿的灌木和乔木?如果没有春天的落叶,哪会有常绿树的新陈代谢和生长壮大?
1.通过对比写了两树的坚韧.突出树的生机,充满活力.
2.它,浓绿并未褪尽,却平添了成熟的金色
4.春天的树叶落下了,还会再生,孕育着新的生命.
：这篇文章写法上最突出的特点是什么?
问题2：就本文的语言特色写几句品析的话.
最突出特点是：用了许多拟人句
秋风起,霜露冷,梧桐早早地落尽了它的黄叶,丹枫和乌桕也已脱尽了它火红的装束.使用了落尽、脱尽两个传神的动词,使用了拟人的修辞手法,表现了秋天落叶的景象.
问题：
1，第5自然段中写梧桐、丹枫、乌桕，具有怎样的表达效果？
2，作者说“春天的落叶也是美丽的”的原因是什么？
3，揣摩第8段画线句子的句式特点，仿写一句。
4：作者为什么要“三陪地赞美这春天的落叶”？问题补充：
划线的句子是：但是,如果没有在春天的新叶盛发之后悄然飘落的老叶,哪会有常绿的灌木和乔木?如果没有春天的落叶,哪会有常绿树的新陈代谢和生长壮大...
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问题：
1，第5自然段中写梧桐、丹枫、乌桕，具有怎样的表达效果？
2，作者说“春天的落叶也是美丽的”的原因是什么？
3，揣摩第8段画线句子的句式特点，仿写一句。
4：作者为什么要“三陪地赞美这春天的落叶”？问题补充：
划线的句子是：但是,如果没有在春天的新叶盛发之后悄然飘落的老叶,哪会有常绿的灌木和乔木?如果没有春天的落叶,哪会有常绿树的新陈代谢和生长壮大?
1.通过对比写了两树的坚韧。突出树的生机，充满活力。
2.它，浓绿并未褪尽，却平添了成熟的金色。
3......................
4.春天的树叶落下了，还会再生，孕育着新的生命。
Ok......
收起
没什么特点
颜色、形状、精神、意义。
问题1：这篇文章写法上最突出的特点是什么？
问题2：就本文的语言特色写几句品析的话。
最突出特点是：用了许多拟人句
秋风起,霜露冷,梧桐早早地落尽了它的黄叶,丹枫和乌桕也已脱尽了它火红的装束。 使用了落尽、脱尽两个传神的动词，使用了拟人的修辞手法，表现了秋天落叶的景象。...
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问题1：这篇文章写法上最突出的特点是什么？
问题2：就本文的语言特色写几句品析的话。
最突出特点是：用了许多拟人句
秋风起,霜露冷,梧桐早早地落尽了它的黄叶,丹枫和乌桕也已脱尽了它火红的装束。 使用了落尽、脱尽两个传神的动词，使用了拟人的修辞手法，表现了秋天落叶的景象。
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