仿照下列句子,按照给定的条件,任选两科老师写两句运用比喻且结构相同的句子.例句：语文老师说,友谊...仿照下列句子,按照给定的条件,任选两科老师写两句运用比喻且结构相同的句子.例句

仿照下列句子,按照给定的条件,任选两科老师写两句运用比喻且结构相同的句子.例句：语文老师说,友谊...仿照下列句子,按照给定的条件,任选两科老师写两句运用比喻且结构相同的句子.例句 仿照下面句子,按照给定的条件,任选两科老师写两句运用比喻且结构相同的句子.例句：语文老师说,友谊...仿照下面句子,按照给定的条件,任选两科老师写两句运用比喻且结构相同的句子.例句 仿写 仿照下列句子的形式,从“雨”、“光”、“月”三个词语中任选—个,另写—个句子.例句：风在竹叶上,萧萧作响,在那听风声雨声的人,一枝一叶总关情 一点宽容,可能会让别人感激一生.仿照给定的句子续写两句话.要求：续写部分与给定的句子构成排比,表...一点宽容,可能会让别人感激一生.仿照给定的句子续写两句话.要求：续写部分与给定 请你仿照下列例句,从“帆”“钉子”“谷穗”等选项中任选一个,写一句含有生活哲理的格言 仿照给定得句子续写两句话.要求.续写部分与给定得句子构成排比.表达保护生态环境得主题.树是水土的卫士、让它绿化大地山川. 按照要求变换下列句子 按照意识流的写法,仿照下列句子另写几句话.我一定要跳起来亲眼看看墙上的斑点到底是什么?——是只钉子?一片玫瑰花瓣?还是木块上的裂纹? ①围绕下列句子的话题,仿照句子的格式,写几句话. 仿照例句句式和修辞,从下列人物任选一个描绘其所面临的双重诱惑.孔子孟子李白杜甫贾宝玉林冲 在“橡皮”“圆规”“直尺”中任选两种,仿照句子各写一句.粉笔：身躯缩短了,生命的轨迹却延长了.不要复制的 RS构型判断判断下列化合物中指定碳原子的构型,按照编号顺序依次填写,若给定的碳原子没有手性,则填写N 仿照下列句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点 仿照下列句子的形式,再造一组排比句.护一片绿叶,惜一朵鲜花,爱一株小草 仿照下列句子的形式,再造一组排比句护一片绿叶,惜一朵鲜花,爱一株小草. 初中英语按照要求完成下列句子 树是水土的卫士,让它绿化大地山川……,仿照这句子再续写两句,续写部分与给定句子构成排比,表达保护环境的主题,切记,是续写两句, 游侠李白仿照下列句子的形式,另写一个句子.例句昆仑山天山阿勒泰山.......................遥远的地方