学校的气象活动小组为了弄清气温随相对高度变化的情况,在学校附近的一个小山上实地测量了不同高度的、同一（1）：写出利用高度h表示气温T的公式（2）：利用得到的公式计算350米处的

学校的气象活动小组为了弄清气温随相对高度变化的情况,在学校附近的一个小山上实地测量了不同高度的、同一（1）：写出利用高度h表示气温T的公式（2）：利用得到的公式计算350米处的 气象小组为了弄清楚气温随高度变化的关系,在学校附近的一座小山上实地测量了不同高度的、同一时间的气温（1）：写出利用高度h表示气温T的公式（2）：利用得到的公式计算500米处的气 光明小学气象组为了弄清楚气温随高度变化的关系,在学校附近的一个小山上测量了一下不同高度的气温,测得 .学校气象小组观测一周的温度并记录如下 学校气象小组为调查气温随高度变化的关系,在学校附近的一座小山上实地测量了不同高度的气温,他们在同一时间测得的数据如下表：（1）写出用高度h表示气温T的函数关系式（2）利用得到 育英学校的气象小组记录了星期一几个时刻的气温,8时为-3摄氏度,到12时上升了6摄氏度,到17时又下降了2摄氏度,17时的气温是多少摄氏度? 学校有数学,气象,航模3个小组,数学小组人数与气象,航模小组人数的比是1：2,航模人数比数学小组人...学校有数学,气象,航模3个小组,数学小组人数与气象,航模小组人数的比是1：2,航模人数比 1.某气象小组同学测学校8时,14时,20时,2时的气温为6℃,16℃,14℃,4摄氏度,学校这天的最高气温是2.下列哪个事例不能反映气温对人类生活生产的影响A柑橘树在零下九度一下会受到毁灭性冻害 B 某科学活动小组为了测定A溶液的成分, 学校参加气象兴趣小组的和电脑小组的共80人.如果气象小组的人数增加6分之1,则还比电脑小组少15人.参加电脑小组的有多少人 学校有数学、气象、航模三个兴趣小组,其中数学小组人数是其他两组人数的1/2,气象小组的人数是航模小组人数的4/3,航模小组比数学小组少3人.三个小组共有多少人?学校有数学、气象、航模 读下面地形剖面图,气象工作者在同一时刻测得A处气温是20℃,B处气温是38摄氏度,则A、B的相对高度是（ ） 学校有数学、气象航模三个兴趣小组,其中数学小组人数是气象小组人数的1/2,气象小组的人数是航模小组人数的3/4,航模小组和数学小组共有33人,三个小组各有多少人 学校有数学,气象,航模其中数学小组与气象小组的比是1：2,航模小组比数学小组人数少3人,航模小组的人数比气象小组的人数少1/4,三个小组各有多少人 气象小组在某一天的5个时刻测量了学校操场气温,然后以平均气温为标准（记为0℃）,请你将表填完整.（1）填表 （2）若实际平均气温是23°C,则这一天的最高气温是（ ）谢谢大家了~! 要详 气象小组在某一天的5个时刻测量了学校操场气温,然后以平均气温为标准（记为0℃）,请你将表填完整.若实际平均气温是23°C,则这一天的最高气温是（ ） 利用气温分布规律怎样计算两地的相对高度? 学校有数学、气象航模三个兴趣小组,其中数学小组人数是其它两组人数的1/2,学校有数学、气象、航模三个兴趣小组,其中数学小组人数是其它两组人数的1/2,气象小组的人数是航模小组人数的