跑进家来的松鼠 练习题我不会,谁来帮我啊,（一）松鼠是一种美丽的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,镶着一对闪闪发光的小眼睛.一身灰褐色的毛,光滑得

跑进家来的松鼠 练习题我不会,谁来帮我啊,（一）松鼠是一种美丽的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,镶着一对闪闪发光的小眼睛.一身灰褐色的毛,光滑得
跑进家来的松鼠 练习题我不会,谁来帮我啊,
（一）松鼠是一种美丽的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,镶着一对闪闪发光的小眼睛.一身灰褐色的毛,光滑得好像擦过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮 .
（二）一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了.它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.有时,松鼠（ ）到我的肩上,用小嘴（ ）我的脸,还轻轻（ ）我的耳朵,我想它是又想吃糖了.可我又上哪儿给它找去呢?
1、在第二段文字的横线上填上恰当的动词
2、两段文字写的都是松鼠,但文体不同,第一段是 （ ） 文,第二段是（ ）文.第一段主要介绍了松鼠的（ ）,写出了松鼠（ ）的特点,第二段主要写了松鼠的（ ）,表现了松鼠（ ）的特点.

跑进家来的松鼠 练习题我不会,谁来帮我啊,（一）松鼠是一种美丽的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,镶着一对闪闪发光的小眼睛.一身灰褐色的毛,光滑得
四年级的题还是难不倒我的
1、落 蹭 舔
2、描写文 叙述文 外貌 可爱 活动 活泼

（二）一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。有时，松鼠（ 跳）到我的肩上，用小嘴（舔 ）我的脸，还轻轻（ 摸）我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？
1、在第二段文字的横线上填上恰当的动词
2、两段文字写的都是松鼠，但文体不同，第一段是 （状物 ） 文，第二段是（记叙 ）文。...

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（二）一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。有时，松鼠（ 跳）到我的肩上，用小嘴（舔 ）我的脸，还轻轻（ 摸）我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？
1、在第二段文字的横线上填上恰当的动词
2、两段文字写的都是松鼠，但文体不同，第一段是 （状物 ） 文，第二段是（记叙 ）文。第一段主要介绍了松鼠的（ 特点 ），写出了松鼠（ 美丽 ）的特点，第二段主要写了松鼠的（事 ），表现了松鼠（灵活 ）的特点。

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昂首阔步 昂首挺胸 百战百胜 碧血丹心 百炼成钢 大智大勇
冲锋陷阵 顶天立地 鼎立天下 奋不顾身 奋勇当先 赴汤蹈火
光明磊落 急中生智 化险为夷 所向披靡 所向无敌 赴汤蹈火
无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河
堂堂正正 正气凛然 龙骧虎步 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先
顶天立地 力挽狂澜 临危不惧 面不改色 宁死不屈 ...

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昂首阔步 昂首挺胸 百战百胜 碧血丹心 百炼成钢 大智大勇
冲锋陷阵 顶天立地 鼎立天下 奋不顾身 奋勇当先 赴汤蹈火
光明磊落 急中生智 化险为夷 所向披靡 所向无敌 赴汤蹈火
无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河
堂堂正正 正气凛然 龙骧虎步 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先
顶天立地 力挽狂澜 临危不惧 面不改色 宁死不屈 身先士卒
挺身而出 威震天下 骁勇善战 仰不愧天 一身正气 一马当先
一身正气 万夫不当 永垂不朽 永世其芳 勇冠三军 战无不胜
镇定自若 宁为玉碎，不为瓦全一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧
气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂
气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜
冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先
顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火
挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下
面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若
慷慨就义 大智大勇 仰不愧天

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跳到.蹭.摩擦
说明
记叙
外貌
外形
行为
性格

（一）松鼠是一种美丽的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮 。
（二）一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。有时，松鼠（ 跳）到我的肩上，用小嘴（蹭 ）我的脸，还轻轻...

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（一）松鼠是一种美丽的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮 。
（二）一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。有时，松鼠（ 跳）到我的肩上，用小嘴（蹭 ）我的脸，还轻轻（咬 ）我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？
1、在第二段文字的横线上填上恰当的动词
2、两段文字写的都是松鼠，但文体不同，第一段是 （ 说明 ） 文，第二段是（科学小品 ）文。第一段主要介绍了松鼠的（样子 ），写出了松鼠（ 外貌）的特点，第二段主要写了松鼠的（ 动作 ），表现了松鼠（ 可爱 ）的特点。

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