“用连续的动词写一段话”“弱智点的 ”75字左右.、.、.、、.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 19:56:22
“用连续的动词写一段话”“弱智点的 ”75字左右.、.、.、、.
“用连续的动词写一段话”“弱智点的 ”
75字左右.、.、.、、.
“用连续的动词写一段话”“弱智点的 ”75字左右.、.、.、、.
1蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处.蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线,在路旁,在操场、在空地,弯弯曲曲的一个长长队伍,成几路纵队行进,近看,众多蚂蚁走得密密麻麻,并不整齐,但远望却也并不散乱,一条粗细均匀的黑线从这一点连到那一点,带有一种滚滚向前的动感,让你不由地就觉得那里面蕴涵着一种巨大的力量.2 考试时,有一道题就是不会做,我一会（看）窗外,一会（咬）笔,一会（跺）脚,一会（拧）腿.写了又擦,擦了又写.正着急,我（拍）了一下头,会了,我（笑）了一笑,把原来写的（擦）了,飞快（写）上去.
3一回到家,我推开门,把书包一放,打开电视,拿起遥控,按到少儿频道,看会电视,然后提起书包,拿出本子写作业.4只见他好不容易听得老师喊出下课,左手合起书本,右手便从桌屉中抽出饭盒,边就跳起身,闪出后门,向着饭堂那边匆匆跑去,刚进饭堂门,看到长长的队伍,便似全身泄了劲一般,长叹一口气,慢慢走向队尾 5老人的双手很灵巧.一个泥人在他手里诞生,只要几分钟.看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来.接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿.他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子.
6我抓住小猫放到自己腿上,抚摸它柔软的细毛,拨弄它的小耳朵,抠它的小爪子,挥动手指跟它打架,再将它扳过身肚子朝向我,轻轻搔它的痒痒,捏它的尾巴尖.7我妈把我拉到厨房把我按到水龙头边上让我陶米拿抹布擦桌子不干就打你
他不安的站了起来，心里想着：“出事了！”于是，他放下手头的工作，神色紧张的走着，走着走着，脚步不由得变快了，然后，他小跑起来，终于，他像发疯似地狂奔着，急促的喘气声与心跳声，，灌满了他的耳朵，他的眼睛紧紧盯着那的方向，心里只有一个念头：“快，快！快！！！”...
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他不安的站了起来，心里想着：“出事了！”于是，他放下手头的工作，神色紧张的走着，走着走着，脚步不由得变快了，然后，他小跑起来，终于，他像发疯似地狂奔着，急促的喘气声与心跳声，，灌满了他的耳朵，他的眼睛紧紧盯着那的方向，心里只有一个念头：“快，快！快！！！”
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