下列各组算式,观察它们的共同特点下列各组算式,观察它们的共同特点7乘9=63 11乘13=143 79乘81=63998乘8=64 12乘12=144 80乘80=6400从以上的计算过程中,你发现了什么?请用字母表示这一规律,并说明他

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 13:14:28
下列各组算式,观察它们的共同特点下列各组算式,观察它们的共同特点7乘9=6311乘13=14379乘81=63998乘8=6412乘12=14480乘80=6400从以上的计算过程中,你发现了什么?请

下列各组算式,观察它们的共同特点下列各组算式,观察它们的共同特点7乘9=63 11乘13=143 79乘81=63998乘8=64 12乘12=144 80乘80=6400从以上的计算过程中,你发现了什么?请用字母表示这一规律,并说明他
下列各组算式,观察它们的共同特点
下列各组算式,观察它们的共同特点
7乘9=63 11乘13=143 79乘81=6399
8乘8=64 12乘12=144 80乘80=6400
从以上的计算过程中,你发现了什么?请用字母表示这一规律,并说明他的正确性.

下列各组算式,观察它们的共同特点下列各组算式,观察它们的共同特点7乘9=63 11乘13=143 79乘81=63998乘8=64 12乘12=144 80乘80=6400从以上的计算过程中,你发现了什么?请用字母表示这一规律,并说明他
7*9=(8-1)(8+1)=64-1=63
13*11=(12+1)(12-1)=144-1=143
79*81=(80-1)(80+1)=6400-1=6399.
(a+1)(a-1)=a方-1.

一个自然数的平方等于它前后两个自然数的积加1
(N-1)( N+1)=N*2-1

(x+1)(x-1)=x²-1
比如第一个
(8+1)*(8-1)=64-1=63

你竖着看
(n-1)(n+1)=n²-1
验证它的正确性,你就把等式左边的式子化简,看与右面的式子可相等。

特点是:(x+1)(x-1)=x的平方-1
其实就是平方差公式的变形

(a-1)(a+1)=a²-1,就是平方差公式咯

?×?=﹙?-1﹚×﹙?+1﹚+1

(N+1)×(N-1)=N²-1
你化简左边的公式的到:(N+1)×(N-1)=N²+N-N-1=N²-1

一共三组算式,7乘9=63 7乘9=63 , 11乘13=143 12乘12=144 , 79乘81=6399 80乘80=6400,这样比较容易看出规律,(a-1)(a+1)=a方-1,即平方差公式。

(2N-1)×(2N+1)=2N×2-1

a乘b=(a-1)(a+1)=a²-1

下列各组算式,观察它们的共同特点下列各组算式,观察它们的共同特点7乘9=63 11乘13=143 79乘81=63998乘8=64 12乘12=144 80乘80=6400从以上的计算过程中,你发现了什么?请用字母表示这一规律,并说明他 初一数学(乘法公式)①计算下列各组算式,并观察它们的共同特点:{5+6=?,6的平方-5的平方=?;{7+8=?,8的平方-7的平方=?;{15+16=?, 16的平方-15的平方=?;{27+28=? 28的平方-27的平方=?;②从上面的计 (1)计算下列各组算式,并观察它们的共同特点:5乘7= ,6乘6=9乘11= ,10乘10= 69乘71= ,70乘70= (2)从以上的计算过程中,你发现了什么规律?(3)请用字母表示这一规律,并说 】【初二】计算下列各组算式,并观察它们的共同特点3^2-1^2=85^2-3^2=167^2-5^2=249^2-7^2=32(1)从上述过程中你发现了什么规律?(2)请你用字母表示这一规律,你能说明它的正确性吗? 比较下列各组数中两个数的大小 比较下列各组数中两个数的大小, 下列各组有机物属于同系物的是 计算下列各组图形的面积 比较下列各组数的大小 比较下列各组实数的大小. 辨析下列各组加点词的含义 比较下列各组函数值的大小 观察下列各组数 不能构成直角三角形三边的有哪些?并说明理由 比较下列各组数大小 下列各组离子在PH 分别计算下列各组数据的平均数、极差、方差:(1) 3,4,5,6,7; (2) 23,24,25,26,27; (3) 6,8,10,12,14.观察上述各组数据之间的规律,以及各组数据的平均值、方差之间的联系,用算式表示你猜想出的结论 )一个字概括下列各组词语所标示或包含的共同的意思:奇妙 美妙 绝妙()注视 观察 凝视()熟悉 熟知 熟识()充足 充分 充沛 下列各组成语,有共同特点的一组是( )A·雄才大略 鹤发童颜 视死如归 实事求是B·曲径通幽 淡妆浓抹 明日黄花 世外桃源C·千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决D·鼠目寸光 叶公好龙 狐假