斑羚飞渡5至11段阅读答案1、第一自然段可分三层,请指出每一层的起止,并概括层意.2、请用波浪线画出第一自然段的议论句子,并说说这些议论的作用.3、第一自然段加点的字词都是修饰限制

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 13:36:36
斑羚飞渡5至11段阅读答案1、第一自然段可分三层,请指出每一层的起止,并概括层意.2、请用波浪线画出第一自然段的议论句子,并说说这些议论的作用.3、第一自然段加点的字词都是修饰限制斑羚飞渡5至11段阅

斑羚飞渡5至11段阅读答案1、第一自然段可分三层,请指出每一层的起止,并概括层意.2、请用波浪线画出第一自然段的议论句子,并说说这些议论的作用.3、第一自然段加点的字词都是修饰限制
斑羚飞渡5至11段阅读答案
1、第一自然段可分三层,请指出每一层的起止,并概括层意.
2、请用波浪线画出第一自然段的议论句子,并说说这些议论的作用.
3、第一自然段加点的字词都是修饰限制成分,请说说这些修饰限制成分的作用.
差不多:
稍:
略:

斑羚飞渡5至11段阅读答案1、第一自然段可分三层,请指出每一层的起止,并概括层意.2、请用波浪线画出第一自然段的议论句子,并说说这些议论的作用.3、第一自然段加点的字词都是修饰限制
1、 第一层:(“就在这时”到“否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去”)一老一少两只斑羚起跳;
第二层:(“忽然”到“像只忽然断翅的鸟笔直坠落下去”)老斑羚牺牲自己助小班羚再次跳跃;
第三层:(“这半大斑羚的第二次……”到“钻到磐石后面不见了”)小斑羚跃上对面山峰.
2、“我吃了一惊……跳到对面那座山崖上去.”单靠个体力量,斑羚是不可能跳到对面山崖上的,这些议论一方面对一老一少两只斑羚的举动表示震动,另一方面又强化了这么一种印象和感受:为了使族群能够继续地生存下去,老斑羚居然甘于牺牲自己而做小斑羚逃出生天的跳板.这是多么伟大的牺牲精神!
3、 使用这些修饰限制成分才能使描述准确、清楚、可信.