填上与“笑”相关当词语,使句子更加生动传神.郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,).听听,豪爽的男( ),文静的女生( );看看,同学们有的笑得( ),有的笑得( ),有的笑得( ).

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 07:03:58
填上与“笑”相关当词语,使句子更加生动传神.郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,).听听,豪爽的男(),文静的女生();看看,同学们有的笑得(),有的笑得(),有的笑得().填上与“笑”相关当词语

填上与“笑”相关当词语,使句子更加生动传神.郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,).听听,豪爽的男( ),文静的女生( );看看,同学们有的笑得( ),有的笑得( ),有的笑得( ).
填上与“笑”相关当词语,使句子更加生动传神.
郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,).听听,豪爽的男( ),文静的女生( );看看,同学们有的笑得( ),有的笑得( ),有的笑得( ).老师也忍俊不禁,( ).连身边的小草也笑得( ).

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郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,大家( 哄堂大笑 ).听听,豪爽的男( 哈哈大笑 ),文静的女生( 嫣然一笑 );看看,同学们有的笑得( 前仰后合 ),有的笑得( 前俯后仰 ),有的笑得( 气喘吁吁 ).老师也忍俊不禁,( 流出了泪花 ).连身边的小草也笑得( 直不起腰来 ).

填上与“笑”相关当词语,使句子更加生动传神.郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,).听听,豪爽的男( ),文静的女生( );看看,同学们有的笑得( ),有的笑得( ),有的笑得( ). 填上合适的词语让句子变得更加生动.(扩写两处)骏马奔驰.夜空挂着圆月. 填与“笑”相关的词或词组,使句子更加生动传神.郊游时,不知王强说了什么,听听,豪爽的男生( );文静的女生( );看看,同学们有的笑得( 有的笑得( 有的笑得( 老师也忍俊不禁 在括号填上合适词语,使句子更生动/大家[ ]协力,工作[ ]完成了 小鸟唱歌.{使句子更加生动} 小鸟唱歌.(使句子更加生动) 柳条摆动.使句子更加生动 ( )的风筝在( )的天空( ).补充词语,使句子更加生动 补充句子,使加点词语表达的意思更加生动具体 在括号填上合适的词语,使句子更加具体()老师()讲着()故事 ( )圆明园中还有( )西洋景观. 填上合适的词语,使句子更生动.急死了 我们怎样攀登怎样高峰 就是 我们( )攀登( )高峰 填上合适的词语,使句子更生动. 风把门窗刮开了.给句子加上合适的词语,使它更加具体生动 我的心情很沉重.使句子更加生动形象 加上表示声音的词语在下面句中加表示声音的词语使句子更加生动具体.门打开了一列长长的火车开过来了 填词语,使句子更生动:()的田野里()盛开着()的鲜花. 填上恰当的词或词组,使句子更加生动传神.课外活动时,同学们围着草坪,王明说了个笑话,),从整体上看,豪爽的男生( );文静的女生,( ).仔细一看,同学们有的笑得( )有的笑得( ),有 填上合适的词语,使句子更生动( )小草( )摇晃着( )花朵多像孩子( )的脸庞啊!( )小溪( )流入大海