短文两篇 蝉 贝壳课后题答案

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 11:08:45
短文两篇蝉贝壳课后题答案短文两篇蝉贝壳课后题答案短文两篇蝉贝壳课后题答案主题应该就是"生命如何短暂,必须要好好地活着"或者就是"生命"答案是一首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑.其次写看到一只病蝉,

短文两篇 蝉 贝壳课后题答案
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短文两篇 蝉 贝壳课后题答案
主题应该就是"生命如何短暂,必须要好好地活着"或者就是"生命"
答案是
一首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑.其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是一抑.从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶.当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度.
二 1风来了,果实成熟了,本是收获的季节,但对在地下埋了17年,苦苦等待了17年的蝉来说,却意味着生命的结束.生命虽然短暂蝉却执着的等待,"我"对它的敬意油然而生.
2这是一句反问句,也是作者由贝壳的生命想到了自己的生命,并从中的到了启示:自己的生命总比贝壳的生命长一点,空间要多一点,因此更要力所能及地把事情做的更精致更好
3作者并不希望建立什么丰功伟绩,她只想像那颗小小的贝壳一样,用仔细,精致,一丝不苟来塑造执着美丽的形象,回馈生命,打动人们.
三 相同：1、从细小处引发对生命的联想
2、宣扬积极乐观的生命观
3、对细小事物蝉与贝壳描写地非常细腻
不同：1、前文用了先抑后扬的写作手法,后文直接进入主题
2、前文告诉我们生命无论怎样短暂,我们都要执着追求,后文告诉我们做事要仔细、精致、努力追求完美的人生
呼!累死了!

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