收集名人名言关于时间,勤学,理想,毅力各一则以及用名人事例证明此名言.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 21:33:04
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时间
在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事.--歌德
我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间.--高尔基
完成工作的方法是爱惜每一分钟. --达尔文
合理安排时间,就等于节约时间.--培根
应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动.--罗曼 罗兰
每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标.--贝弗里奇
成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话.--爱因斯坦
放弃时间的人,时间也放弃他.——莎士比亚
没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点. ——拜 伦
人的全部本领无非是耐心和时间的混合物.——巴尔扎克
任何节约归根到底是时间的节约.——马克思
时间就是能力等等发展的地盘.——马克思
时间是世界上一切成就的土壤.时间给空想者痛苦,给创造者幸福.——麦金西
时间是伟大的导师.——伯 克
时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来.——卓别林
时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时.——赫胥黎
忘掉今天的人将被明天忘掉.——歌 德
辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀.——布莱克
在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间.——别林斯基
从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够.____杰弗逊
时间是我的财产,我的田亩是时间.____歌德
合理安排时间,就等于节约时间.——培根
春光不自留,莫怪东风恶.——莎士比亚
勤学
善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目.——《礼记·学记》
好问则裕,自用则小.——《尚书·仲虺之诰》
敏而好学,不耻下问.——《论语·公冶长》
读书好问,一问不得,不妨再问.——郑燮
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问.——普列汉诺夫
不学不成,不问不知.——汉·王充《论衡·实知篇》
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人.——佚 名
君子之学必好问,问与学,相辅而行者也.非学,无以致疑;非问,无以广识.——刘开
发明千千万,起点是一问.禽兽不如人,过在不会问.智者问得巧,愚者问得笨.人力胜天工,只在每事问. —— 陶行知
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
不吃饭则饥,不读书则愚.
成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯.
赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满.
虚心使人进步,骄傲使人落后. 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十.
汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
不吃饭则饥,不读书则愚.
成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯.
赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满.
世上本没有路,走的人多了便成了路——鲁迅
走自己的路让别人去说吧——但丁
大路无边,各走一边——俗语
书山有路勤为径——古诗
路遥知马力,日久见人心——谚语
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原
敏而好学,不耻下问.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
理想
事例戈登•布朗出生在苏格兰一个普通的牧师家庭,从小志向远大.12岁时,布朗就和哥哥约翰说服工党,允许兄弟俩在自己创办的报纸上刊登当时工党领袖哈罗德•威尔逊的一篇文章.
厄运不期而至.高中快毕业时,布朗遭遇变故.在同教师举行的一场橄榄球赛中,他被踢中头部,左眼视网膜脱落.他在医院待了几个月,双眼均缠上绷带,接受了三次眼部手术,受尽煎熬,最终却不得不接受左眼失明的事实.
对于一个风华正茂的有志少年来说,失去一只眼睛,何等残忍.那段时间,布朗心灰意冷,躲在屋子里不出门,讨厌陌生人的蔑视,更憎恶亲朋的同情,从朝气蓬勃变得郁郁寡欢.
父母看在眼里,疼在心上,尝试开导劝慰,却毫无收效.
恰好,布朗的哥哥约翰从大学回家休假,他千方百计地帮助弟弟走出低谷.一天,他欢天喜地地回到家,找到布朗,塞给他一把手枪和6发子弹.布朗有些惊奇,小心翼翼地抚摸着手枪,问:"这是一把能开火的真枪?"约翰拍着弟弟的肩膀说:"当然了!我们到户外进行实弹射击,玩个痛快!"
布朗犹豫了片刻,终于起身和哥哥一起出了门.
来到屋后的小山冈,他们将目标定于20米开外的一棵橄榄树.约翰率先举枪,眯起左眼瞄准,也许是紧张,又不懂技术要领,他连开三枪都没有命中目标,只好把枪交给布朗.布朗的前两发子弹都射偏了,有些沮丧.约翰在一旁鼓励:"别放弃,你还有一次机会!"这一次,布朗屏气凝神,果然击中了树干.
约翰欢呼着抱住弟弟,兴奋地说:"刚才我努力眯紧左眼,很吃力,所以没有瞄准.你比我有优势,因为上帝替你蒙上了左眼,你可以心无旁骛,专心瞄准目标!"
约翰假装无心所说的这些话,深深打动了布朗.一瞬间,他感觉浑身重新充满力量.第二天,他又回到了学校学习.
16岁时,布朗获得了苏格兰著名学府爱丁堡大学的奖学金,成为该校当时年龄最小的大学生;24岁时,布朗发表了自己所谓的"苏格兰红皮书",俨然以英国首相的口气对苏格兰的状况进行分析.
这位热心于政治的青年,积极参与各种社团活动,难免会树立一些反对派.他的对手们常常借他的盲眼嘲笑他,攻击他,但他总记得当年哥哥的鼓励.在许多次演讲中,他激昂而自豪地宣称:"我的左眼是上帝为我蒙上的,就是希望我能专注于我毕生的事业,专注于我的目标,执著向前!"
眼疾反而增强了布朗奋斗的决心,他迅速在政坛脱颖而出.46岁,他当上了英国历史上任期最长的财政大臣,如今他接任布莱尔成为英国新一任首相.
布朗说:"每一个经历都在塑造你.我只能坚持信念,保持积极.人生最重要的是要在逆境中坚持下去,不让环境击垮你."
名言生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍.所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中.自动是自觉的行动,而不是自发的行动.自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现.
——陶行知
精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才.
——狄德罗
播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运.
——英国作家萨克雷
如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己.我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家.
——苏霍姆林斯基
一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率.因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分.
——裴斯泰洛齐
任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才.但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独.
——徐特立
如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了.
——乌申斯基
儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的.……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了.
——洛克
习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯.
—— 培根
习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人.
—— [美]爱默生
毅力
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山.——狄更斯
水滴石穿,绳锯木断.
我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁.——鲁迅
有伟大的意志力,就不可能有雄才大略(巴尔扎克)
●虾虽小,却能游过大海(缅甸)
●燕子虽小,也能飞越垂江(朝鲜)
●坚毅战胜强力(莫桑比克)
●有毅力的人,能从磐石里挤出水来(柯尔克孜族)
●一个有毅力的人,再远的路程也是近的(维吾尔族)
●千里马得千里人骑
●恒心是达到目的的最近通道(土耳其)
●恒心架起通天路,勇气吹开智慧门
●人有恒心,石山要崩
●成功的秘诀是在于恒心(迪斯累利)
●不怕炼不成,就怕心不恒
●对于有恒心的旅人,不存在遥远的途程(阿拉伯)
●只要有恒心,世上的宝石是可以捡尽的(日本)
哇 上面那位 发好多啊 看来lz应该够了