急求人教版高一数学必修一复习提纲全部以及地理、历史第一章复习提纲题

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 11:57:45
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数学
一、集合
1、集合学习中的“注意事项”
2、集合问题解法面面观
二、函数
1、函数定义域、值域求法综合
2.、函数奇偶性与单调性问题的解题策略
3、恒成立问题的求解策略
4、反函数问题的“不求”艺术
5.、反函数的几种题型及方法 6、二次函数根的问题——一题多解
三、空间几何
1、线线、线面、面面位置关系判别方法综合
2、面积、体积求法综合
四、平面向量
1、向量易错点、易混点例析
2、解平面向量题的方法技巧
3、一道向量题的多角度分析
五、三角函数
1、善于用“1“巧解题
2、三角问题的非三角化解题策略
3、三角函数有界性求最值解题方法
4、三角函数向量综合题例析
5、三角函数中的数学思想方法
六、学习方法
1、数学试题中信息的收集加工处理
2、选择题快速解答——大题小作
3、转化思想在解题中的应用
4、善于对比、勤于反思、富于联想
地理
高一地理必修1期末复习提纲
第一章 行星地球
宇宙中的地球
描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星.
(1)天体系统的层次
(2)太阳系八大行星的三大共性(能根据资料分析)
(3)地球上为什么会出现生命
阐述太阳对地球的影响.
(1)太阳辐射的概念以及太阳辐射对地球的影响(简单阐述)
(2)太阳活动的重要标志是什么?它们分别出现在太阳大气的哪一层?
(3)太阳活动对地球的主要影响:无线电短波通信受到影响;磁暴;极光等
注意:太阳辐射和太阳活动的区别
分析地球运动的地理意义.
(1)至少掌握三种图形的阅读:黄赤交角示意图;太阳光照图(侧视、视);地球的公转轨道示意图
(2)主要知识点:
地球自传和公转方向、周期;地球表面不同纬度的线速度和角速度的比较;区时的计算(注意北京时间);正午太阳高度的计算;昼夜长短的比较;主要节气的判读;季节划分的依据;晨、昏线的判断;
说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点.
(1)简单了解地球内部的三大圈层 (2)会区别大气圈、水圈、生物圈和岩石圈
第二章 地球上的大气
自然环境中的物质运动和能量交换⑴
运用图表说明大气受热过程.
(1)能根据P31的活动,理解大气对地球的作用
(2)热力环流的形成原因以及典型事例(季风、海陆风、山谷风、城市风等)
绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、 移动规律及其对气候的影响.
(1)课本P37的图,注意图中每个气压带中心纬度位置
(2)能根据气温曲线和降水柱状来读出气候类型,并判断气候成因(只要求跟风压带有关的主要气候类型:热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候、热带季风气候等)
运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点.
(1)会根据等压线读出冷、暖锋,高、低压,并分析它们影响下的天气特征
(2)会在等压线图上画出风的方向,会判断风力的大小
(3)会根据等压线和其他知识判断某地的天气特征
自然环境对人类活动的影响
根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响.
(1)会根据有关资料判断全球气候的变化趋势
(2)全球气候变暖的主要人为原因及后果
以气象灾害(台风和寒潮)为例,简述其发生的主要原因及危害.
第三章 地球上的水
自然环境中的物质运动和能量交换⑵
运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义.
运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响.
(1)会判断洋流的性质
(2)会简要画出太平洋和大西洋的洋流分布
(3)洋流对气候的影响(等温线图的判读)
(4)洋流对海洋生物的影响(重点放在鱼场的分布)
(5)会根据洋流分布图分析污染物的流向和对海上航行的影响
以水资源为例,说明在不同生产力条件下.自然资源的数量、 质量对人类生存与发展的意义.
(1)衡量水资源的标准及水资源的定义
(2)简单认识河流的补给类型
(3)会根据资料分析一个地区水资源存在的问题并提出解决措施(如以色列、咸海、我国黄河下游等)
第四章 地表形态的塑造
自然环境中的物质运动和能量交换⑶
运用示意图说明地壳内部物质循环过程.
会画出岩石圈的物质循环过程
结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素.
(1)根据课本所呈现的一些地貌(如黄土高原、新月形沙丘、风蚀地貌、河流冲积平原、冲积扇、河口三角洲),分析形成的原因
(2)三种山岳的成因及典型代表
(3)会判断背斜、向斜、断层等一些地质构造,以及地质构造在生产中的应用
自然环境对人类活动的影响:
举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响.
(1)山路公路的选址问题
(2)山地、高原、平原对聚落分布的影响
第五章 自然地理环境的整体性与差异性
自然环境的整体性和差异性
举例说明某自然地理要素在地理环境形成演变中作用.
生物循环和自然环境的关系,能画出生物循环的示意图
举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性.
(1)地理要素的生产功能和平衡功能
(2)以黄土高原和修水库为例,理解自然环境的整体性
运用地图分析地理环境的地域分异规律.
(1)根据资料判断三种地域分异 (2)P101的活动
历史复制不过来,你以下从参考资料里找吧.希望对你有帮助