苏教版五年级上册语文评价手册答案
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 08:56:33
苏教版五年级上册语文评价手册答案
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以自己实际的思路去解题,错了也不要紧,只是一次小测而已,但你可以在错误中总结,在错误中成长,相信你的成绩会不经意间提升上去,到那时答案已经对你没
富兰克林——避雷针 爱迪生——白炽灯 牛 顿——万有引力 华 佗——“麻沸散“ 22 滴水穿石的启示 [预习导航] 1境界jìng 给予(jǐ) 雕琢(zhuï) 谋生(mïu) 不懈(xiâ) 白炽灯(chì) 逝世shì 一锤一锤chuí 2. 琢 谋 ...
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富兰克林——避雷针 爱迪生——白炽灯 牛 顿——万有引力 华 佗——“麻沸散“ 22 滴水穿石的启示 [预习导航] 1境界jìng 给予(jǐ) 雕琢(zhuï) 谋生(mïu) 不懈(xiâ) 白炽灯(chì) 逝世shì 一锤一锤chuí 2. 琢 谋 恋 勉 3.目标专一而不三心二意持之以恒而不半途而废 [巩固课堂] 一、 1.境界 2.自勉 3.炉火纯青 4.半途而废 5.微不足道 二、 1.毛笔 松懈 2 . 不让一天白白地度过 今日事今日毕。 3.前进道路上的阻力和困难 特殊含义 强调“目标专一持之以恒的精神” 三、机不可失时不再来。 阅读训练6 赵氏孤儿 1. 屠岸贾怕赵氏有了后人将来必定报仇所以要杀死赵氏孤儿。 2. 公孙杵臼用死程婴采取了调包之计将自己的孩子与赵氏孤儿互换来保护赵氏孤儿。 3.因为程婴十数年积聚的丧子之痛丧君之痛丧友之痛一并袭上心头自刎而死。 4.《赵氏孤儿》中知恩图报、忍辱负重、自我牺牲的精神为后人所钦佩所以一直流传至今。 地震 1.由地壳运动引起的、在地壳运动中岩石受到力的作用发生形状的改变而破裂火山爆发的伴侣。 微震、弱震、强震 2.震感。人们的感受度、震源、震波等知识 3.1√2√3√4√ 4.汶川大地震死亡4815人受伤28241人北川县城被塌方的巨大山体全部掩埋新县城大部分被毁。 单元测评6 一、 怒发冲冠 无稽之谈 劈山筑路 锲而不舍 二、安然无恙病。 日雕月琢雕刻。 微不足道值得。 鸿篇巨制大。 三、1.坎坷 2.崎岖 1.坚强 2.顽强 四、1.连细针掉在地上都能听见声响 2.快得如风一般 五、谈迁 富兰克林 诺贝尔 目标专一、不三心二意 富兰克林 他有勇于探索、敢于试验的精神令人赞叹 六、1.把“可能”改为“肯定”2.把“发现”改为“发明” 3.把“因为”改为“即使” 4.把“演出”改为“表演” 删除“了大合唱和” 七、1. A F D 2.1花坛边小女孩挡住作者不要惊动花丛中的蝴蝶。 2橱窗旁一位绅士要求把里面的花取出一部分想让它们轻松一下。 3.保护一只蝴蝶她关爱的是那美好的世界。 4.有时候我心情不好经常把气撒在妈妈身上。其实我们的某一句话伤害了妈妈的心她会怎么想呢我们应该换一种思维去想把自己当成别人为别人设身处地地想一想。 23 林冲棒打洪教头 [预习导航] 1.水浒传 jiâ chāi jìn pú hào liáng huán 2.林冲遭受高太尉的陷害被开封府发配沧州途中来到柴进庄上被洪教头所逼与之比武几招之内便使洪教头败于棒下最后让他羞愧而去的事。 林 冲武艺高强、谦虚有礼 洪教头狂妄自大自以为是 柴 进热情好客尊敬贤才 [巩固课堂] 一、勉励 商贩 理睬 羞惭 欺骗 白昼 枪棒 衣裳 二、不比他人 攀龙附凤 就是 暂且 三、1.洪教头的骄横 2.1林冲没有输。 2因为林冲这样便可以解开枷锁轻松应战。 3可以看出林冲是个谦虚、沉稳、机智的人。 四、 1.横 退 抡 扫 2.林冲的机智沉稳又不失勇猛。 3.“扫”妙在林冲看出洪教头脚步已乱只需“一扫”就大获全胜却有“四两拨千斤”之势。 五、疾恶如仇的鲁智深 仗义疏财的松江 足智多谋的无用 艺高胆大的武松 24 少年王冕 [预习导航] 1.zài 装用交通工具装。记载刊载 mân gōng 王冕是一个孝敬母亲、勤奋刻苦的人。 2.父亲去世靠母亲做些针线活供他读书。 边给给秦家放牛边自己读书。 观察荷花成为画荷花的高手。 每天画些画读读古人的诗文。 [巩固课堂] 一、秦淮 晶莹 腊月 载重演奏 荧光灯 蜡烛 栽树 二、1.王冕懂得事理孝顺母亲。 母亲对王冕的关心、关爱及无奈的心情。 2.孝敬母亲 武艺高强 自以为是 勇于探索 三、 一阵雨过后微风徐来树木青翠欲滴一朵朵含苞欲放的花儿亭亭玉立树叶上的露珠晶莹透亮。这情景真是如诗如画呀。 25 黄鹤楼送别 [预习导航] 1.yì zàn nà zhù 李白在黄鹤楼送别孟浩然到扬州 反映了他们之间依依惜别的深厚友情 2. 3.友人 烟雾迷蒙、繁花似锦的三月 一只白帆 尽头 只 [巩固课堂] 一、晶莹 萤火 荧光棒 输赢 利益 友谊 屹立 大意 坟墓 暮春 幕布 仰慕 二、孤帆孤单的帆船 尽尽头 唯只 友人登上了船白帆随着江风渐渐远去消失在蓝天的尽头只见一江春水浩浩荡荡地流向天边„„ 三、 1.海内存知己天涯若比邻。 2.李白对朋友的情深厚谊 回忆和孟浩然相处时的美好日子 祝福与孟浩然的友谊永世不绝 感叹自己对友人孟浩然的敬仰和依恋 四、 浏览 窥视 瞻仰 仰望 高瞻远瞩 眺望 26清平乐 村居 [预习导航] 1.辛弃疾 宋 [巩固课堂] 一、 1.彼此之间很亲热 指老年夫妻 那满头白发是谁家的公婆父老带着醉意彼此很亲热地交谈着。 2.无赖顽皮 卧剥躺着剥 最令人喜爱的是小儿的顽皮样他横卧在溪头草丛剥吃着刚刚刚摘下的莲蓬。 二、1.把小孩躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮劲儿和盘托出跃然纸上富有情趣。 2.乡村清新秀丽的环境和农家翁媪及三子生活 对乡村宁静生活的喜爱和向往 三、 1.莫愁前路无知己天下谁人不识君。 劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。 2.意欲捕鸣蝉忽然闭口立。 路人借问遥招手怕得鱼惊不应人。 3.乡村四月闲人少才了蚕桑又插田。 昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家。 阅读训练7 鲁智深仗义救林冲 1. 林冲是个十分正直仗义豪爽处处为他人着想的人。 2. 鲁智深对待林冲很讲义气。①看见林冲被挨鲁智深救了林冲。②鲁智深把绑林冲的绳索割断了。③鲁智深一路在丛林保护林冲。 ④鲁智深十分尊重林冲直送他到沧州。 3. 鲁智深武艺高超、勇猛豪爽、敢作敢为。 航天飞机中的吃喝睡 1. 航天员吃的食品的香气被封住了颜色看不见了形状也谈不上了进餐就是为了填饱肚子。 2.改进后的航天食品的优点是这些食品都是被蒸煮灭菌后的。和地球上相比的不足是没有香气而使人体血液上涌鼻腔充血唾液分泌发生变化以致味觉神经钝化因而闻不到香气味觉也普遍不佳。 3.1√2×3×4√ 4. 航天员吃食和睡觉比在地球上困难多了而且吃食物就是为了填饱肚子。睡觉时在失重环境中还可能会产生幻觉有掉入深渊之感。航天员真是太辛苦了。 单元测评7 一、 暂时 暮春 款待 晶莹 莲蓬 耽误 理睬 隔壁 二、 gōng nà yì jǐn jí bāo zài mēn 三 、 春秋战国孔子 西施 汉司马迁 曹操 苏武 王昭君 李广 唐玄奘 宋陆游 文天祥 王安石 明郑和 戚继光 清曹雪芹 蒲松龄 四替天行道 劫富济贫 铤而走险 脍 炙人口 逆来顺受 妻离子散 哀鸿遍野 誉满天下 五、 1.√ 2. × 3.× 4. × 六、 1.最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬
孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。 孝敬母亲、勤奋刻苦 武艺高超 2. 武松打虎 鲁智深拳打镇关西 宋江三打祝家庄 七、阅读 轻轻掩门的一声清响 1.听到门被合上那一刻发出的声响 因为那小心的提醒给出了一段时间让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。 2.父母轻轻关上“我”的卧室的门 门是被轻轻地、慢慢地关上 父母关门时动作的轻柔 对孩子的关爱 3.离开时将门轻轻一合发出一声清响 细心体贴 离开时从不关门等一阵乱闯的风撞上 欠些细心、体贴 离开时“砰”的一声关上发出巨响 粗鲁不顾他人感受 4.二 养成了细心、体贴他人的好习惯以及对父亲浓浓的爱 期末测试 一、鞭策 机械 妥帖 斟酌 隔壁 缝隙 慷慨解囊 宏伟瑰丽 二、 1. ① 2. ③ 3. ④ 三、 1.十年树木百年树人 2.千里送鹅毛——礼轻情意重 3.台上三分钟台下十年功 四、 1.精妙绝伦的彩塑 宏伟瑰丽的壁画 臂跨花篮采摘鲜花 怀抱琵琶轻拨银弦 举世闻名的艺术宝库 莫高窟——举世闻名的艺术宝库欢迎你 2.秦汉三国晋统一 秦始皇、刘邦、刘备、陶渊明 五、阅读 五岁的出走 1. 外婆对贪嘴的“我”一种怜爱的笑 爸爸对我独自回家一种担心后怕的笑 2. 1大热天我可以在水中尽情地玩耍 沿途处处都是水有可能溺水 2五岁的“我”的出走引起了亲人们的极度恐慌 3.五岁时我独自一人从外婆家回家引起了全家的恐慌和寻找让我突然变得懂事了。 4. 作为子女我们无论走到哪里无论干什么事情都首先要考虑父母和亲人的感受牢记父母和亲人对我们的一片真情。
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19、天火之谜
[巩固课堂]
一、 不足为(奇) 无稽之(谈) 雷电交(加) (欣)喜若狂 怒发冲(冠) 安然无(恙) (混)为一谈 大雨(倾)(盆)
二、 1.大雨如注 喜出望外 突然 2. 发现 靠近 发麻 喊道 3.略
4.“你真勇敢,为解开大自然的秘密,不怕危险、大...
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19、天火之谜
[巩固课堂]
一、 不足为(奇) 无稽之(谈) 雷电交(加) (欣)喜若狂 怒发冲(冠) 安然无(恙) (混)为一谈 大雨(倾)(盆)
二、 1.大雨如注 喜出望外 突然 2. 发现 靠近 发麻 喊道 3.略
4.“你真勇敢,为解开大自然的秘密,不怕危险、大胆探索的精神值得赞扬三、认为雷电是“上帝的怒火”、是”雷神”,不能与人类事物混为一谈,富士克林是头脑发热了。(指责、嘲笑、阻止的都有)
20 、厄运打不垮的信念
[巩固课堂]
一、1.厄运 2.鸿篇巨制 3.名垂青史二、1.明末清初 谈迁 两 《国榷》
2.从头撰写这部史书 在漫长人生路途中,难免有崎岖坎坷,只要有信念,就有希望之光。
三、信念是支持人成功的动力,只要你有一个坚定的信念,你就会有了目标,朝着这个信念去努力。只要你坚持不懈,就会实现信念,走向成功。
21、诺贝尔
[巩固课堂]
一、 摩托 豪情 瀑布 机械 锤子磨面 毫米 爆炸 戒心 捶打、二、1.√ 2 . √ 3. × 4. × 5. × 三、祖 冲 之——圆周率 张 衡——地动仪 富兰克林——避雷针 爱迪生——白炽灯 牛 顿——万有引力 华 佗——“麻沸散“
阅读训练6、爱的故事1. 教师、农夫、富豪 爱心2. 那个男人身上都是可怕的伤疤3.先是沉默不语 ——兴奋、张开双臂——抽泣 开始她无法接受突如其来的打击,无助,惶恐,见到救命恩人她兴奋,有了依托,有了安全感。激动而含泪而笑。4.小女孩已经找到了她所信赖的人。
地 震1.由地壳运动引起的、在地壳运动中岩石受到力的作用发生形状的改变而破裂;火山爆发的伴侣。 微震、弱震、强震2.震感。(人们的感受度)、震源、震波等知识3.(1)√(2)√(3)√(4)√4.汶川大地震,死亡4815人,受伤28241人北川县城被塌方的巨大山体全部掩埋,新县城大部分被毁。
单元测评6一、 怒发冲冠 无稽之谈 劈山筑路 锲而不舍
二、安然无(恙):病 日(雕)月琢:雕刻微不(足)道:足以 (鸿)篇巨制:大三、1.坎坷 2.崎岖1.顽强 2.坚强
四、1.静得连细针掉在地上都能听见声响2.快得如风一般
五、谈迁 富兰克林 诺贝尔 目标专一、不三心二意 富兰克林 他有大胆的探索精神,有严密的科学态度。
六、1.把“可能”改为“肯定”2.把“发现”改为“发明”3.把“因为”改为“即使”4.把“演出”改为“表演” “了大合唱和”删除
七、1. A F D2.(1)花坛边,,小女孩挡住作者,不要惊动花丛中的蝴蝶。 (2)橱窗旁,一位绅士要求把里面的花取出一部分,想让它们轻松一下。3.保护一只蝴蝶,她关爱的是那美好的世界。4.有时候,我心情不好,经常把气撒在妈妈身上。5.我最想说:呵护和关爱,在我们的人生中很重要,如果您说了某一句话,伤害了别人的自尊心,那她自己会怎么想?在困境之处,我们应该换一种思维去想,把自己当成别人,为别人设身处地地想一想。
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没有呢,不过你发题目,也许我会的噢