八年级下册苏教版语文配套练习自主检测第九页阅读理解《鹰之歌》答案注意是苏教版啊，第二个问题是“我有过一个忧愁的故事”但作者并没有直接交代，这是一个什么故事。【是上册，
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/27 04:40:16
八年级下册苏教版语文配套练习自主检测第九页阅读理解《鹰之歌》答案注意是苏教版啊，第二个问题是“我有过一个忧愁的故事”但作者并没有直接交代，这是一个什么故事。【是上册，
八年级下册苏教版语文配套练习自主检测第九页阅读理解《鹰之歌》答案
注意是苏教版啊，第二个问题是“我有过一个忧愁的故事”但作者并没有直接交代，这是一个什么故事。【是上册，靠我打错了。
八年级下册苏教版语文配套练习自主检测第九页阅读理解《鹰之歌》答案注意是苏教版啊，第二个问题是“我有过一个忧愁的故事”但作者并没有直接交代，这是一个什么故事。【是上册，
自己做
啊
10.“鹰”象征革命勇士 “蛇”象征满脑袋市侩哲学的庸俗小市民。 11.通过对蛇生活的阴暗、腐臭的山谷的环境描写来反衬鹰对重返广阔自由天空的渴望之情 12
1 文中的鹰应该是象征着敢于追求光明和自由的勇敢革命而牺牲的志士之魂，虽然被埋没在发动势力反扑之中，但终有一天会卷土重来。 文中的蛇应该是象征那些对于革命抱以观望和一知半解的务实保全主义的假革命或不革命者。纵然认识到革命可能带来的光明，却终日生活在自己的怯弱之中，也缺乏对革命必将胜利的长远见识，与鹰的果敢产生强烈的对比。
2 文末着重从在蓝天中搏击、不幸负伤的“失败的英雄”，其热爱自由、...
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1 文中的鹰应该是象征着敢于追求光明和自由的勇敢革命而牺牲的志士之魂，虽然被埋没在发动势力反扑之中，但终有一天会卷土重来。 文中的蛇应该是象征那些对于革命抱以观望和一知半解的务实保全主义的假革命或不革命者。纵然认识到革命可能带来的光明，却终日生活在自己的怯弱之中，也缺乏对革命必将胜利的长远见识，与鹰的果敢产生强烈的对比。
2 文末着重从在蓝天中搏击、不幸负伤的“失败的英雄”，其热爱自由、向往光明与英雄业绩的坚强个性，渴望战斗的激情和念念不忘再一次翱翔天空重新战斗的精神却屹立不倒这一内外对比的角度来刻画“鹰”的英雄品格。
3 通过对蛇生活的阴暗、腐臭的山谷的环境描写来反衬鹰对重返广阔自由的美好天空战斗的渴望之情。
4 展现了鹰渴望战斗的英雄形象
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