童趣重点字读音余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素

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童趣重点字读音余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素童趣重点字读音余忆童

童趣重点字读音余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素
童趣重点字读音
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.

童趣重点字读音余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素
童稚(zhì)
  藐(miǎo)小
  项(脖子、颈项)为之强(jiáng)
  果(果真)如鹤唳(lì)云端
  怡(yí)然称快
  凹(āo)凸(tū)
  土砾(lì)
  壑(hè)
  庞(pá)然大物:外表上庞大的东西.
  虾(há)蟆(a):"虾蟆"的"虾"是用了通假字:"虾"通"蛤蟆"的"蛤",读há!
  怡然:愉快的拍手称快
  神游:精神在.(地方)漫游 ,这里指在想像中游历.
  以丛草为林(树林)
  兴(兴趣)正浓
  方(正)出神
  驱(赶、驱逐)之别院
  夏蚊成雷(夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样,这是夸张的表现方式)
  明察秋毫:明,视力.察,看清.本来形容目光敏锐,连最微小的东西也看得清.后形容人洞察事理,不受蒙蔽.
  怡然自得:形容安适、愉快而满足的样子.

童稚(zhì)
  藐(miǎo)小
  项(脖子、颈项)为之强(jiáng)
  果(果真)如鹤唳(lì)云端
  怡(yí)然称快
  凹(āo)凸(tū)
  土砾(lì)
  壑(hè)
  庞(pá)然大物:外表上庞大的东西。
  虾(há)蟆(a):"虾蟆"的"虾"是用了通假字:"虾"通"蛤蟆"的"蛤",读há!...

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童稚(zhì)
  藐(miǎo)小
  项(脖子、颈项)为之强(jiáng)
  果(果真)如鹤唳(lì)云端
  怡(yí)然称快
  凹(āo)凸(tū)
  土砾(lì)
  壑(hè)
  庞(pá)然大物:外表上庞大的东西。
  虾(há)蟆(a):"虾蟆"的"虾"是用了通假字:"虾"通"蛤蟆"的"蛤",读há!
  怡然:愉快的拍手称快
  神游:精神在.....(地方)漫游 ,这里指在想像中游历。
  以丛草为林(树林)
  兴(兴趣)正浓
  方(正)出神
  驱(赶、驱逐)之别院
  夏蚊成雷(夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样,这是夸张的表现方式)
  明察秋毫:明,视力。察,看清。本来形容目光敏锐,连最微小的东西也看得清。后形容人洞察事理,不受蒙蔽。
  怡然自得:形容安适、愉快而满足的样子。

收起

项为之强(jiang)
果如鹤唳(li)云端
凹者为壑(he)
盖一癞虾(ha)蟆

文言文 翻译 童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.翻译一下. 文言文《童趣》中“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫的意思是什么? 《童趣》的解释初一课文的第无篇(人教)余忆童稚时,能张目对日,明 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫的意思 余忆童稚时,能张目对日中日的意思 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫的意思 童趣重点字读音余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素 童趣童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷, 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.意思:回想我童 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 意思:回 童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.意思:回想我童 童趣中用余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细查纹理,故时有物外之趣.起了什么作用? 余忆童稚时,能张目对日,明察秋亳后面的古诗 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫请把这句话翻译出来 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.运用了什么修辞手法? 童趣的练习题1.为什么是拔山倒树而不是排山倒海 2.找出文中表示作者内心感受的句子 3.请结合文章内容,简要说怎样才能获得物外之趣童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐 解释文言文《童趣》里的几个字!余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.1.故:2.趣: 作者以余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣这段文字开篇在全文中起了什么作用?(选自于《童趣》)