根据下列分别设计一个用该算式解决的实际问题2500+36500

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 10:01:05
根据下列分别设计一个用该算式解决的实际问题2500+36500根据下列分别设计一个用该算式解决的实际问题2500+36500根据下列分别设计一个用该算式解决的实际问题2500+36500小明的货站有3

根据下列分别设计一个用该算式解决的实际问题2500+36500
根据下列分别设计一个用该算式解决的实际问题2500+36500

根据下列分别设计一个用该算式解决的实际问题2500+36500
小明的货站有36500箱货,有运来2500箱,求货站有多少货

根据下列分别设计一个用该算式解决的实际问题2500+36500 请你分别根据下面的算式,提出一个可以用该算式解决的实际问题.90乘以3分之2越多越好! 请你分别根据下面算式,提出一个可以用该算是解决的实际问题:57.4-7.26 184乘8分之3 根据“(300 6)÷12”这个算式,提出一个可以用该算式解决的实际问题. 请分别根据下面的算式,提出一个可以用该算式解决的实际问题36÷6 百分之36x百分之25 7:5 100+20x5 (12-8)÷12 (北师大版)请你分别根据下面的算式,提出一个可以用该算式解决的实际问题.25+36 100=78.5 90乘3分之236除以9 50-3乘4 设计一个用数学知识解决家庭实际的生活方案急 根据下面的算式,提出可以用该算是解决的实际问题2.4×2.5:50-7×6: 用五分之一除以三十四写出一个可以用该算式解决的实际问题 提出一个用该算式解决的问题,例如25+36 找一个实际生活中的分段函数,设计一个求该函数值的算法,用文字表述 解决下列实际应用题.、 用一个加减混合算式解决一个生活的问题 已知一个正三角形的周长为a,求这个真三角形的面积,设计一个算法解决该问题 找一个实际生活的分段函数,设计一个求该函数的算法,并画出程序框图 试设计一个解为x=3的方程,并根据次方程结合生活实际编制一道应用题 25×(1+20%)和48÷(1-20%)怎么提数学问题啊?提出一个可以用该算式解决的实际问题! 25×(1+20%)和48÷(1-20%)怎么提数学问题啊?提出一个可以用该算式解决的实际问题!