我的小发明作文600字一定要有600字哦,而且不要有“如果”要真实!真实!不是想象作文哦
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 08:37:34
我的小发明作文600字一定要有600字哦,而且不要有“如果”要真实!真实!不是想象作文哦
我的小发明作文600字
一定要有600字哦,而且不要有“如果”
要真实!真实!
不是想象作文哦
我的小发明作文600字一定要有600字哦,而且不要有“如果”要真实!真实!不是想象作文哦
唉,真麻烦在家要做家务,又要出去买东西,如果家里什么都有就好了,我真想发明一间折叠式的房屋呀!
折叠式的房屋,折叠时像一只大箱子.可只要一按箱子上的电钮,箱子便会展开升高,变成十平方米的小屋.
折叠式房屋的全身像北京奥运会的水立方,门口像一个洞口,颜色是黄色像香蕉.走进卧室,你会看到一个特制的多功能床.躺在床上,你会感到柔软舒适,它使你很快进入梦乡.睡醒以后,如果想洗澡,这时不用按动电钮,只要说声洗澡就行,因为床上有一种声音控制装置.你就躺在床上,把眼一闭,高速清洁空气流动便将你紧紧围住,并产生一股旋力,给你的身体搓洗,只需五分钟就能洗去你身上的污洉.你饿的时候,只要按一下床边的白色按钮,床边的一扇小门便会打开,里面有做饭的一切东西.只需掌握做饭和 炒菜的时间,把定时表的时间拨到一定的位置,只需时间一到,香喷喷的饭菜就做好了.夏天,只要按床头的绿色按钮,室内便会有一种柔绿的冷光射出来.这种光,有香味,能杀菌和降温.在这样的环境下,你可以静心学习和做作业.冬天,只要按床头的红色按钮,满屋子成红色,使人感到融融的暖气铺面过来.
我真希望有意见的房屋,所以我要努力学习,掌握丰富的知识,长大了去建造一座现代化的折叠式房屋.
上学和放学时,我都会看一下橱窗里我四年级暑假做的小发明——风铃。
那是四年级的暑假,我很多作业都已经做完了,只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了。扔了,又觉得可惜,怎么办呢?我灵机一动:“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收...
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上学和放学时,我都会看一下橱窗里我四年级暑假做的小发明——风铃。
那是四年级的暑假,我很多作业都已经做完了,只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了。扔了,又觉得可惜,怎么办呢?我灵机一动:“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。
说干就干,我先把瓶子从盒子里拿出来,用剪刀在瓶口上刺了一个小洞,然后把瓶口朝下,让口服液一点一点的倒出来,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶,又找出毛线、剪刀等工具。待一切准备完毕后,就正式开始制作了。
我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子,可就是不知该做什么样子的风铃。我找来很多的美术书,终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。我和妈妈商量了很久,决定就做它。
我先用一张蓝色的卡纸,把它剪成了圆形,然后又在圆形上剪掉了 一个锐角,再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来,这样就成了一个漏斗形状。接下来,就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里。
每次我到客厅,我都会看看我的风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。
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今天,老师让我们每人发明一件东西。我发明点什么呢?想着想着,我突然灵机一动:为什么不发明一台卡车挖掘机呢?目前还没有呀!一般要两辆车 —— 一辆卡车和一辆挖掘机一起去施工现场才行,这样太麻烦了。再加上下过雨后工地上肯定稀泥巴很多,卡车非常容易打滑,这样,就跟不上挖掘机了。如果在挖掘机后面加上一个卡车的兜儿,这样不就方便了许多了吗?
说干就干,我立刻找来几张卡纸、几张手工纸、一把剪刀...
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今天,老师让我们每人发明一件东西。我发明点什么呢?想着想着,我突然灵机一动:为什么不发明一台卡车挖掘机呢?目前还没有呀!一般要两辆车 —— 一辆卡车和一辆挖掘机一起去施工现场才行,这样太麻烦了。再加上下过雨后工地上肯定稀泥巴很多,卡车非常容易打滑,这样,就跟不上挖掘机了。如果在挖掘机后面加上一个卡车的兜儿,这样不就方便了许多了吗?
说干就干,我立刻找来几张卡纸、几张手工纸、一把剪刀和一卷双面胶开始做了。下面,请大家来看看我做卡车挖掘机的过程吧!
第一步:做车头。车头是正方体的,所以,我拿了一张紫色卡纸做成一个小的长方体,然后,我又剪了几块蓝色的手工纸做车窗,剪了两片黄色的小圆片做车灯。最后,我又用笔画上车门。这样,一个车头就做好了。
第二步:做车身。车身我是用牙膏盒做成的,可牙膏盒太长,所以我就剪去了一截。最后,我拿黄色的手工纸把牙膏盒包起来。这样,车身就做好了。
第三步:做车兜儿。车兜儿其实很好做,只要把卡纸剪成“凸”字形,再折一下并粘好就做好了。
第四步:做履带。我先把黑色的卡纸剪成五块同样大小的长方形,然后,再卷成五个同样大小的圆柱体。最后,再在外面包上和圆柱体同样宽的黑色卡纸条,这样,就做好了。
第五步:做挖掘臂。挖掘臂我是用吸管和玩具小叉子做的。我先把四根吸管贴在一起,就成了一个长方体,再把多出来的一段弯下去,最后插上两个玩具小叉子就做好了。
做最后一步了:组装。把车头贴在车身前,然后把车兜儿贴在车身上,再把履带贴在车头和车身下,最后,把挖掘臂固定在车头的右侧。这样,卡车挖掘机就完成了。
听了我的介绍后,你觉得我做的卡车挖掘机怎么样啊?
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