是题,我想找些题做,最好是初中的多多益善

是题,我想找些题做,最好是初中的多多益善
是题,我想找些题做,最好是初中的
多多益善

是题,我想找些题做,最好是初中的多多益善
姓名： 班级： 老师： 第一阶段精英班基础知识考核
一、我会填空.（注意*把答案写在答题卡上）
1. S总=（ ）×—— , ——表示速度和——表示相遇时间也可以表示追击时间.S总表示---.相遇问题这类题的关键字眼就在于——、——、——等.追击问题的关键字眼在于——、——、——--等等.由此可看出相遇问题和追及问题的不同点在于（ ）,相同点在于（ ）.追击问题是一种————————行程问题.在追击问题里,V1表示———--,V2表示——————.S差-V2-V1求的是——,用字母表示——.
2. 浓度问题是———应用题的一部分.我们把——、——、——等叫做溶质,把—叫做溶剂,把他们混合起来的液剂叫做——.把——与——的比叫做浓度.常用到的公式有 + =溶液,溶质/溶液×100%= .浓度问题是围绕———————及浓度展开的,这类题的重点突破口就在于——————.把10克糖放入40克水中,糖水的浓度是（ ）%.
3. S=（ ）,C=（ ）或（ ）,圆柱V=（ ）或（ ）,圆锥V=（ ）,π表示（ ）,一般取( ）或（ ）,r表示（ ）,d是（ ）的两倍,r是d的（ ）,s表示（ ）,c表示（ ）,半径为2cm的圆,周长和面积————.（填相等或不相等）
二、应用能力题.（注意*请在答题卡上答案）
1.浓度为20%的80克水,加上10克糖.请回答下列所提出的问题. （1）若变成浓度为一半的话该加上多少克盐? （2）若变成浓度为10%的话该加水多少克?
2.一辆卡车和一辆小汽车行驶在1200米长的路上,已知卡车20km/h,汽车30km/h. （1）几小时相距300km?几小时相距400km?（用两种方法解答） （2）汽车行到对面后立即返回,途中与乙相遇,求从出发到相遇经过了几小时?
3.甲每分钟行25米,乙每分钟行20米.根据示意,请回答下列提出的问题. （1）若乙先行3小时,甲几小时可以追上?追上时甲行了多少米?乙行了多少米? （2）出发多长时间第一次相距在50m?已知路长500m.
*4.甲乙两汽车的速度是35km/h和25km/h,他们同时从上海出发去汉口,出发5小时后,甲车迎面遇来一个老头,5小时后,乙也遇到了这老头,求老头的速度?
*5.一杯浓度为30%的水,若再浇入100克水,盐水的浓度就会变为20%原有盐水多少克?
*6.长2m,宽40cm的长方形中剪一个最大的圆形,这个圆形比长方形少多少?
*7.一个半圆形花坛,在它内部,涂上一层颜料,涂颜料的面积为25.12m²,它的周长为?
8.一瓶纯酒精,20L,先倒出2L,然后用2L水把它灌满,再倒出2L的纯酒精,再用2L水把它灌满,求：这时,盐水的浓度为百分之多少?
*9.一瓶药,净重100g,为了使它的稀释均匀,把溶液的20g倒出来,再兑20g的水,使用后,仍不均匀,所以就又倒出来了20g,再兑了20g的水,这时发现,仍然是不均匀的,就再倒出了20g,然后再把水兑了20g,这时终于发现成功了,请问,这时药水的浓度是多少呢?
10.有一杯浓度为20%的糖水,若再加入50g的水,糖水的浓度就变为10%了.原有盐水多少克?
11.在一个边长为10cm的正方形内,以三条变为直径做三个半圆,一个半圆的面积是多少?
*12.在浓度为30%的100g水中,让其变成浓度为50%的溶质,如何操作?（要求两种方法）
三、判断.（注意*在答题卡上写答案）
1.浓度问题的解题技巧是紧紧抓住单位“1”. （ ）
2.在浓度问题里,水相当于“溶剂”；糖或盐相当于“溶质”；净含量相当于溶液；而含糖率、含盐率等等就是“浓度”. （ ）
3.n代表圆心角的度数,C代表圆的周长,S代圆的表面积. （ ）
4.相遇问题和追及问题的相同点在于,两个问题都属于行程问题,且都是在同一道路上；不同点在于一个是同向而行,另一个是相向而行. （ ）
四、用简便算法计算.（注意*在答题卡上写答案）
1.1+2+5+10+15+20+25+30+…+150 2.（7+9+11+13+15+17+…+151）-（8+10+12+14+16+…+150）
3.2-3+4-5+6-7+8-9+10-…+98-99+100 4.1²+2²+3²+4²+5²+6²+7²+…+98²+99²+100²
附加题：（注意*把答案写在答题卡上）.①20082007×20072008-200820008×20072007.写出答案.
②2006²-1996² ③火车通过1680米的桥用58秒；通过990米的桥用了35秒,车速和车长各为多少?
连续数问题：1、有三个连续的两位自然数,它们的和的个位数字是1,十位数字是3.那么,这三个连续自然数中最大的一个是多少?
2、给一只猴子吃20个核桃,一天只能给它吃1个,不能连续两天或两天以上给它吃,且间隔的天数彼此不等.那么,这20个核桃至少要吃多少天?
3、17个连续自然数之和是306,那么紧接在这17个数之后的17个连续自然数之和是多少?
请写出过程,多谢!

2007-7-18 18:09
最佳答案
1.依据题目条件,这三个数个位之和只有21,故其平均数为7（只有3*7＝21）,个位分别为6,7,8.由于是三个两位数相加后十位是3,故三个两位数十位上的数字相加后也应是1,并向百位进了位,所以十位上的数字也应是7,因其是三位连续自然数.所以这三个数中最大的一个是78.
2.由于有20个核桃,每天只能吃一个,故要间隔19次,且每次间隔时间都不同,因此每次间隔的天数只能是1至19天,（1+19）*19/2＝190天,再加上吃20个核桃的天数,所以至少要吃210天.
3.306/17＝18.这17个连续自然数为：10,11,.18.26.
之后的这17个连续自然数为：27,28.35.42,43.
其和为：（27+43）*17/2＝595

看理科爱好者

1/13+1/15+1/17+1/19+..........+1/97=?

去买一本书吧，叫做《分类精选》，里面的题超好，我自己就在做，是初三的题。(答案还有超级详细的解答步骤)
呵呵，圣诞快乐哦~~~~