书本以温度为例,求当日温差,书上是用有理数减法,最高温度5 减去最低温度-3.就是5-（-3） 为什么不用两个绝对值相加呢,非要搞这么纠结?可否举些一定要用有理数减法解决的例子.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/27 22:07:36
书本以温度为例,求当日温差,书上是用有理数减法,最高温度5 减去最低温度-3.就是5-（-3） 为什么不用两个绝对值相加呢,非要搞这么纠结?可否举些一定要用有理数减法解决的例子.
书本以温度为例,求当日温差,书上是用有理数减法,最高温度5 减去最低温度-3.
就是5-（-3） 为什么不用两个绝对值相加呢,非要搞这么纠结?
可否举些一定要用有理数减法解决的例子.
书本以温度为例,求当日温差,书上是用有理数减法,最高温度5 减去最低温度-3.就是5-（-3） 为什么不用两个绝对值相加呢,非要搞这么纠结?可否举些一定要用有理数减法解决的例子.
我告诉你为什么要这样,那是因为初中就要开始接触代数,用字母代表数是为代数,
假设最高温度为a,最低温度为b,你的方法就行不通了,对不?哈哈
你的想法是很有道理的，也是可以的，但只能是你说的例子适用。
但为什么用5-（-3）呢？这是用了减法的意义解答的。
求温差，就是求两个温度的差，即求差，用减法。所以用最高温度5 减去最低温度-3，
就是5-（-3），进一步计算得：5+3，即你说的“用两个绝对值相加”。
用减法是通用的解法，“用两个绝对值相加”是用条件限制的解法，如10度与3度的差，就不能“用两个绝对值...
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你的想法是很有道理的，也是可以的，但只能是你说的例子适用。
但为什么用5-（-3）呢？这是用了减法的意义解答的。
求温差，就是求两个温度的差，即求差，用减法。所以用最高温度5 减去最低温度-3，
就是5-（-3），进一步计算得：5+3，即你说的“用两个绝对值相加”。
用减法是通用的解法，“用两个绝对值相加”是用条件限制的解法，如10度与3度的差，就不能“用两个绝对值相加”了。
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二个正数相加，就是绝对值相加，
一个正数一个负数，或者二个负数相加，就不能用绝对值相加了。
二个负数相加，就用绝对值相加后再加个负号。
一正数一个负数相加，先判断符号，负数的绝对值大结果就是负的，正数绝对值大结果就是正的。后面的得数就是绝对值相减。答非所问！...
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二个正数相加，就是绝对值相加，
一个正数一个负数，或者二个负数相加，就不能用绝对值相加了。
二个负数相加，就用绝对值相加后再加个负号。
一正数一个负数相加，先判断符号，负数的绝对值大结果就是负的，正数绝对值大结果就是正的。后面的得数就是绝对值相减。
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