1米的5分之4和4米的（ ）同样长?1米的5分之4和4米的（ ）同样长?两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是（ ）A.第一根长 B.第二根长
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 00:30:50
1米的5分之4和4米的（ ）同样长?1米的5分之4和4米的（ ）同样长?两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是（ ）A.第一根长 B.第二根长
1米的5分之4和4米的（ ）同样长?
1米的5分之4和4米的（ ）同样长?
两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是（ ）
A.第一根长 B.第二根长 C.两根同样长 D.无法确定
根据条件完成数量关系式
1.甲班人数占乙班的5分之4.（ ）×5分之4=（ ）
2.铁丝比钢丝短3分之2.（ ）×3分之2=（ ）
（ ）×（1-3分之2）=（ ）
3.今年产量比去年增产3分之1.去年的产量×（ ）=今年的增加的产量
（ ）×（1+3分之1）=（ ）
4.水果已经卖掉了5分之1 （ ）×（ ）＝（ ）
1米的5分之4和4米的（ ）同样长?1米的5分之4和4米的（ ）同样长?两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是（ ）A.第一根长 B.第二根长
1米的5分之4和4米的（5分之1）同样长.
两根绳子的长度都是5分之4米,第一根剪去全长的4分之1,第二根剪去4分之1米,这时剩下的部分长度是（ A.第一根长 ）
A.第一根长 B.第二根长 C.两根同样长 D.无法确定
根据条件完成数量关系式
1.甲班人数占乙班的5分之4.（乙班人数）×5分之4=（甲班人数）
2.铁丝比钢丝短3分之2.（钢丝长度）×3分之2=（铁丝比钢丝短的长度）
（钢丝长度）×（1-3分之2）=（铁丝长度）
3.今年产量比去年增产3分之1.去年的产量×（3分之1）=今年的增加的产量
（去年的产量）×（1+3分之1）=（今年产量）
4.水果已经卖掉了5分之1 （水果总重）×（5分之1）＝（已经卖掉的重量）
1米的5分之4和4米的（5分之1 ）同样长
两根绳子的长度都是5分之4米，第一根剪去全长的4分之1，第二根剪去4分之1米，这时剩下的部分长度是（ A）
A。第一根长 B。第二根长 C。两根同样长 D。无法确定
根据条件完成数量关系式
1.甲班人数占乙班的5分之4。 （乙班的人数 ）×5分之4=（甲班的人数 ）
2.铁丝比钢丝短3...
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1米的5分之4和4米的（5分之1 ）同样长
两根绳子的长度都是5分之4米，第一根剪去全长的4分之1，第二根剪去4分之1米，这时剩下的部分长度是（ A）
A。第一根长 B。第二根长 C。两根同样长 D。无法确定
根据条件完成数量关系式
1.甲班人数占乙班的5分之4。 （乙班的人数 ）×5分之4=（甲班的人数 ）
2.铁丝比钢丝短3分之2。 （钢丝的长度 ）×3分之2=（铁丝比钢丝短的长度 ）
（ 钢丝的长度 ）×（1-3分之2）=（ 铁丝的长度 ）
3.今年产量比去年增产3分之1。 去年的产量×（3分之1 ）=今年的增加的产量
（去年的产量 ）×（1+3分之1）=（ 今年的产量 ）
4.水果已经卖掉了5分之1 ，（这批水果的重量）×（5分之1）＝（卖掉水果的重量）
收起
1 五分之一；
2 A；
1（乙班) （甲班）；
2（钢丝）（2铁丝）；
2）（钢丝） （铁丝）；
3 3分之1；去年的产量；今年产量；
4(水果总量)×（5分之1）=（水果卖掉的量）
或(水果总量)×（5分之4）=（剩余水果的量)
有不懂的可以私下问我，还有我的答案不是唯一的...
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1 五分之一；
2 A；
1（乙班) （甲班）；
2（钢丝）（2铁丝）；
2）（钢丝） （铁丝）；
3 3分之1；去年的产量；今年产量；
4(水果总量)×（5分之1）=（水果卖掉的量）
或(水果总量)×（5分之4）=（剩余水果的量)
有不懂的可以私下问我，还有我的答案不是唯一的
收起