心境防割的阅读答案,速求,好的我加分,问题是渔夫阅读上的,懂得发.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 10:10:18
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1 、题目“心境防割”的意思是:(1分)
答案:心境远离伤害(心境不受损毁)
2请简要概括本文的行文思路.(4分)
答案:先写初知、初见防割手套,感受它的神奇,/联想到心境可以防割,/ 然后写修剪月季时被刺伤,明白纵然是钢铁也不可能防止所有的伤害,/感悟心境不能防割,点明中心,升华主题:只有敞开心扉,迎接风雨,才能保有对世界的好奇和快乐.
3、在作者看来,“一个心理健康的人”,“心”应具备怎样的功能?请概括回答.(3分)
答案:承受挫折(直面打击、承受创伤)/ 战胜挫折(自我疗伤、自我修复、抚平创伤)/走向成熟(品尝成功的喜悦)(意思对即可)
4、“人是不能每时每刻都裹在钢丝里面的,那样我们将丧失对人间百态的灵敏触摸和对风花雪月的赏心悦目的叹息.”你如 何理解这句话?(2分)
答案:人不能把自己的心封闭起来使心灵麻木,/ 那样就不能灵敏地感受到生活的喜怒哀乐,就不能欣赏到大自然的神奇美好.
5、结合语境,品味下列语句中加点词语的意思和作用.(4分)
(1)只是那些月季上的锐刺如同贴身保镖般尽忠职守、虎视眈眈.
答案:“尽忠职守”的意思是竭尽忠诚做好本职工作./ 文中(运用拟人修辞)写出了月季的刺坚锐挺拔的特点.
(2)我带上防割手套,所向披靡地抓起月季花茎.
答案:“所向披靡”的意思是风吹到的地方,草木都随风倒伏./ 形象地写出我戴手套抓月季花茎时毫不畏惧的样子.
6.阅读下面两段话,说说他们在表达上的特点及作用.(4分)
(1)晶光闪烁长刃劈下的那一瞬,我骇得紧闭了眼睛,心像被铁钳夹住似的,揪了起来.脑海里一是一片皮开肉绽,血花翻飞,恐惧像山洪挟沙裹石般袭来,我惊悚得不敢睁眼.(毕淑敏《心境防割》)
(2)到达这里时,已是傍晚.当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕.芦荡如万重大山围住了小船.杜小康有一种永远逃不走的感觉.(曹文轩《孤独之旅》)
答案:表达方式:(1)段运用描写的表达方式,(2)段运用记叙(叙述)、描写的表达方式;
修辞方法:(1)段运用比喻的修辞方法,(2)段运用了比喻(夸张)的修辞法;写作手法:(1)段直接描写人物的恐惧心理;(2)段运用环境描写烘托人物的恐惧心理.
7、有人认为文章⑩段可以删除.你怎样认为?请说明理由.(2分)
(1)可以删./ 因为前后两段已经形象地表达了作者对心境防割的认识,此段稍显赘余.
(2)不可以删./ 因为它是对⑨段内容的进一步阐释,从另一个角度揭示封闭自我的弊端.(能够结合文章内容自圆其说即可.
8、作者在文中说“保有你对世界的好奇和快乐”就必须“敞开你的心扉”,由此引发你的拿些联想和感悟?请简要谈谈.(10分)
只有敞开心扉,我们才能了解世界,这样才会发现世界的美好,才能从生活中得到快乐.反之,我们就只沉浸在自己个人的世界中,就会自怨自艾,悲观绝望了.

心境防割的阅读答案,速求,好的我加分,问题是渔夫阅读上的,懂得发. 你有心境防割的阅读答案吗?急用 阅读答案!求!好的加分! 心境防割阅读答案17、题目“心境防割”的意思是:(1分)18、请简要概括本文的行文思路.(4分)19、在作者看来,“一个心理健康的人”,“心”应具备怎样的功能?请概括回答.(3分)20、“ 《根》 阅读答案 急需!好的加分! 重要的是心境阅读答案 最后的阳光阅读答案 急啊~~~!速度,我会加分的~~! 越速度越好. 北极在什么地方语文阅读答案急求如题,好的我加分 克隆猪阅读答案 快 好的加分50 阅读与写作的关系?(60字)今天解决好的话加分10分我5年级跪求答案求求大家快一点啊 单元测评7阅读父亲留下的书香答案 阅读训练7《蜘蛛》和《两棵树》的答案好的继续加分!快!急求! 急求《怀念那片青草地》阅读答案!(1)我的家因动迁,新搬来这个郊区的小城镇,这里的环境趋于宁静,也自然使我的心境好起来.这几天回忆过去,不知何故,常使我想起失落久远的故乡和童年, 无论何时无论何地只要忆及那清清爽爽的剪纸声我的心境与梦境这句话中心境好梦境指什么求大神帮助 初中文言文扩展阅读答案35-50答案,好的加分,速度! 求20篇(越多越好)七年级上册英语阅读理解题或任务型阅读题(只要这两种)及答案(短文短一点,最好在5句话) 好的我会加分 心境防割 ⑤感叹防割手套的神奇,不由的想到:倘加上十倍百倍之量,用千万根钢丝织就一件背心,披挂在身便心硬如铁了.再没有什么情感的剑戟能刺穿出血洞,再没有什么理智的矛斧能劈裂成 求五年级下口算训练47页答案?好的加分!还要48页地啊!谢谢!好的我会补加分的! 《泪的重量》阅读答案 (题目如下,打得好的还加分)